Читайте наш логопедический журнал
Учим буквы
Маленьких детей нельзя учить, как в школе, с ними нужно только играть в полезные игры.
ЧитатьРазвитие речевого дыхания с помощью игры
Хорошо поставленное речевое дыхание обеспечивает правильное произношение звуков, слов и фраз.
ЧитатьИгры по развитию речи детей от 2 до 4 лет
Развитие речи, несомненно, тесно связано с общим развитием мышления ребенка, с уровнем его знаний об окружающем мире.
Помогаем ребенку начать говорить
Приведенные ниже артикуляционные упражнения используются логопедами для стимуляции речевой активности детей.
ЧитатьУчим ребенка говорить "Р"
Давайте все же разберемся, почему ребенок не выговаривает «р» и как ему помочь без особого труда освоить это неуловимую букву.
ЧитатьКак же помочь малышу заговорить?
Оказать реальную и полноценную помощь по развитию речи в раннем возрасте вашему малышу помогут специальные приемы развития речи и стимуляции речевой активности.
ЧитатьЛогопедические проблемы у ребёнка
К 4-5 годам ребенок должен правильно произносить все звуки - это необходимо для его дальнейшего развития, правильного письма и чтения.
ЧитатьПомогаем ребенку развивать речь
Многие эксперты рекомендуют с самого раннего возраста использовать для развития речи специальные логопедические игры.
ЧитатьСтимуляция речи ребенка: игры и упражнения
Стимуляция речи ребенка: игры и упражнения для малышей и неговорящих детей постарше.
ЧитатьКонспект фронтального занятия на тему «Дикие животные – жители леса»
Подготовительная группа.
Коррекция задержки речевого развития у детей раннего возраста (до 3 лет)
В статье в рамках эксперимента рассматривается один из приемов коррекции задержки речевого развития у детей раннего возраста.
Развитие слухового восприятия, внимания и памяти у детей раннего возраста
К моменту рождения ребенка рецепторы большинства анализаторов уже сформированы, даже если это преждевременные роды.
Конспект занятия по познавательно-речевому развитию для детей с ОНР 6-7 лет
Тема: «Путешествие в Африку».
Закрепление умения детей различать звуки С, Ш, Ф и П в словах
Конспект НОД в подготовительной логогруппе.
Методическая разработка для логопедов «Автоматизация звука Й»
Нарушение произношения звука Й в логопедической практике встречается не часто. Пособий для автоматизации данного звука мало.
Учимся выговаривать букву Р. Упражнения для обучения ребенка с картавостью
Существует ряд эффективных упражнений, которые помогут малышу справиться с непослушным языком и подчинить себе сложные звуки и буквы.
ЧитатьАлалия: признаки, симптомы и логопедическая помощь
Симптомы в первую очередь зависят от вида алалии.
ЧитатьОсобенности постановки звуков при дизартрии
Последовательность постановки звуков определяется индивидуальным подходом, в зависимости от подготовленности артикуляционных укладов.
ЧитатьСоциализация детей с нарушениями речи в комбинированной группе ДОУ
Большинство детей, которые посещают комбинированные группы, в коммуникативном отношении успешны.
ЧитатьПубликовать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







