Читайте наш логопедический журнал
Что нужно знать о детских возрастных кризисах?
Не первый, но однозначно самый яркий переломный момент в жизни детей — кризис трех лет. О нем и поговорим в нашей статье.
ЧитатьЧто влияет на формирование характера у ребенка?
В нашей статье мы рассмотрим каждый из них, а также разберемся с ролью других важных факторов — воспитания, режима дня и спорта.
ЧитатьЧто нужно знать о детских рисунках и как распознать тревожные моменты?
Что означают рисунки детей? Что может рассказать очередной «шедевр» о маленьком художнике? Давайте разберемся.
ЧитатьКак развить логическое мышление у ребенка?
Зачем это делать и с чего начать — расскажем в нашей статье, а также приведем несколько упражнений для развития логики у детей.
ЧитатьРебенок часто злится: что делать?
Почему дети бывают злыми? Как относиться к этому их родителям? Об этом читайте в нашей статье.
ЧитатьСтеснительный ребенок: как с этим бороться?
Давайте разберемся, в чем заключается опасность стеснительности у детей. Также в статье вы найдете 12 советов, как снять зажатость и застенчивость у ребенка.
ЧитатьКак поговорить с ребенком о детях и взрослых людях с особенностями развития?
Расскажем, как обсудить с ребенком довольно сложную тему толерантности в обществе и привить ему адекватное отношение к людям с инвалидностью или особенностями развития.
ЧитатьУ ребенка появился воображаемый друг: что делать родителям?
Рассмотрим подробнее причины появления невидимых компаньонов, а также дадим советы, что делать родителям.
ЧитатьЛичные границы детей: зачем и как именно их соблюдать
К чему приводит размытие границ между детьми и родителями, другими людьми? Зачем соблюдать границы личности ребенка и что именно нужно для этого делать? Читайте в нашей статье.
ЧитатьКак лечить испуг у ребенка: рекомендации психолога
Как вылечить испуг у ребенка, что делать родителям, а чего не стоит — читайте в нашей статье.
ЧитатьКак помочь ребенку избавиться от синдрома отличника?
В нашей статье мы подробно рассмотрим эту проблему у детей и взрослых. И дадим советы, как от нее избавиться.
ЧитатьКак просмотр мультфильмов влияет на психику ребенка?
Из нашей статьи вы узнаете, можно ли детям смотреть мультики и как правильно это делать.
ЧитатьАрт-терапия для детей: польза психологического метода
В чем секрет эффективности арт-терапии и для какого детского возраста она подходит? Ответы на эти и другие вопросы читайте в нашей статье.
ЧитатьКак правильно воспитывать детей в многодетной семье
С какими проблемами сталкиваются родители? Есть ли особенности воспитания детей в многодетной семье?
ЧитатьПлохие привычки у детей: как с ними бороться?
Для начала — понять, как формируются полезные и вредные привычки и какое они имеют значение для детей. Постараемся разобраться в этом.
ЧитатьПочему дети пишут зеркально?
В нашей статье мы расскажем о причинах этого явления, а также дадим советы, что делать, если ребенок пишет цифры зеркально.
ЧитатьКак приучить ребёнка к дисциплине?
Как приучить ребёнка к дисциплине мягко, с любовью, без криков, нервов и риска превратиться в домашнего тирана — далее в нашей статье.
ЧитатьДетские манипуляции: как реагировать родителям?
Что нужно делать, чтобы это не привело к негативным последствиям, читайте далее в статье.
ЧитатьГармоничное развитие и воспитание ребёнка
Как правильно и разносторонне воспитать ребёнка, читайте далее в нашей статье.
ЧитатьУвлекательные игры на развитие творческих способностей младших школьников
Сегодня я расскажу вам, какие игры на развитие творческих способностей младших школьников можно применить, чтобы ваш ребенок преуспел в творческих начинаниях.
ЧитатьИгры на развитие воображения у младших школьников
Предлагаем рассмотреть некоторые рекомендации Ларисы Юрьевны Субботиной из ее авторской методики.
ЧитатьИгры на развитие внимания у младших школьников. Повышаем устойчивость слухового и зрительного восприятия
Сегодня я обращаюсь к тем родителям, чьи дети недавно пошли в школу.
ЧитатьИгры на внимание для детей 10 лет. Увлекательное развитие школьников
Тема нашего материала сегодня – это игры на внимание для детей 10 лет.
Читать7 правил как разговаривать с ребенком
Как разговаривать с ребенком, чтобы он чувствовал себя любимым?
ЧитатьПубликовать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







