Журнал 22770

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Характеристика шипящих звуков и их артикуляция

Характеристика шипящих звуков и их артикуляция

К группе шипящих звуков относят звуки ш, ж, ч, щ.

Читать
Дифференциация твердого и мягкого звуков Л - Ль

Дифференциация твердого и мягкого звуков Л - Ль

Прежде, чем приступить к автоматизации, ребенок должен научиться правильно произносить изолированный звук.

Читать
Комплекс упражнений для выработки корректного произношения звука Л

Комплекс упражнений для выработки корректного произношения звука Л

Прежде, чем приступить к выполнению упражнений, обязательно прочтите рекомендации по проведению артикуляционной гимнастики.

Читать
Отсутствие в речи звуков Л, Ль и коррекционная работа

Отсутствие в речи звуков Л, Ль и коррекционная работа

Артикуляция твердого звука Л сложнее артикуляции Ль, поэтому нарушение его произношения встречается чаще.

Читать
Автоматизация звука Рь в слогах, словах и предложениях

Автоматизация звука Рь в слогах, словах и предложениях

Если поставить звук по подражанию не удалось, посмотрите рекомендации здесь.

Читать
Автоматизация звука Р в слогах

Автоматизация звука Р в слогах

Давайте попробуем "подружить" этот звук с другими звуками. Для начала потренируемся произносить его в слогах различных типов.

Читать
Горловое произношение звука P и его коррекция

Горловое произношение звука P и его коррекция

Горловое произношение звука р встречается часто у детей и взрослых.

Читать
Выработка раскатистого звука Р

Выработка раскатистого звука Р

Прежде чем приступить к выработке раскатистого р, следует научить ребенка произносить звук р проторный.

Читать
Коррекционная работа при отсутствии в речи звука Р

Коррекционная работа при отсутствии в речи звука Р

Звук Р часто отсутствует у детей.

Читать
Комплекс упражнений для выработки правильного произношения звука P

Комплекс упражнений для выработки правильного произношения звука P

Прежде, чем приступить к выполнению упражнений, прочтите рекомендации по проведению артикуляционной гимнастики.

Читать
Упражнения для развития мышц речевого аппарата

Упражнения для развития мышц речевого аппарата

Прежде, чем приступить к выполнению упражнений, прочтите рекомендации по проведению артикуляционной гимнастики.

Читать
Основные рекомендации по проведению артикуляционной гимнастики

Основные рекомендации по проведению артикуляционной гимнастики

Работа по развитию основных движений органов артикуляционного аппарата проводится в форме артикуляционной гимнастики.

Читать
Подготовительный этап в работе по исправлению звукопроизношения

Подготовительный этап в работе по исправлению звукопроизношения

Цель этого этапа - подготовка к правильному восприятию и воспроизведению звука.

Читать
Что нужно знать, прежде, чем начать заниматься исправлением звукопроизношения?

Что нужно знать, прежде, чем начать заниматься исправлением звукопроизношения?

При постановке звукопроизношения, если у ребенка нарушены несколько групп звуков, сначала исправляют базовый звук для определенной группы.

Читать
Сказка о Веселом Язычке или почему некоторые дети не произносят некоторые звуки?

Сказка о Веселом Язычке или почему некоторые дети не произносят некоторые звуки?

Причинами нарушения произношения могут быть также слабость мышц языка и губ или легкое расстройство координации движений.

Читать
Звуки речи

Звуки речи

Знакомя малыша с новыми словами, обращайте внимание на твердость произнесения согласных звуков.

Читать
Понимание и речь

Понимание и речь

Взрослым доставляет большое удовольствие слушать малыша, вести с ним короткие диалоги, побуждать его к бормотанию.

Читать
Развитие речи ребенка шестого года жизни

Развитие речи ребенка шестого года жизни

К пяти годам словарный запас ребенка достигает 3000 - 3500 слов.

Автор: Елена Шевцова
Читать
Артикуляционная гимнастика для детей: 10 эффективных упражнений

Артикуляционная гимнастика для детей: 10 эффективных упражнений

Задача артикуляционной гимнастики - отработать движения для правильного произношения звуков.

Автор: Дарья Бузмакова
Читать
12 игр для развития связной речи у детей

12 игр для развития связной речи у детей

Информация для статьи предоставлена дефектологом, психологом и логопедом Дарьей Бузмаковой.

Автор: Дарья Бузмакова
Читать
Польза логопедического массажа для детей

Польза логопедического массажа для детей

Логопедический массаж — находка для родителей, чьи дети имеют проблемы с речью.

Читать
Решаем проблемы развития речи детей: произношение трудных букв

Решаем проблемы развития речи детей: произношение трудных букв

Чаще всего проблема развития речи детей возникает из-за ошибки родителей и всего окружения ребенка.

Читать
Речь ребенка в 3 года и ее формирование

Речь ребенка в 3 года и ее формирование

Как часто вы сталкивались с проблемами, касаемо развития ваших детей? Часто ли вам казалось, что ваше чадо где-то отстает?

Читать
Речь ребенка в 4 года. Диагностика нарушений и полезные упражнения

Речь ребенка в 4 года. Диагностика нарушений и полезные упражнения

Время неумолимо бежит, дети растут с каждым днем. Чем старше они становятся, тем больше способностей и навыков у них развивается.

Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации