Читайте наш логопедический журнал
Как развить мелкую моторику
Начиная с рождения родителям очень важно способствовать развитию мелкой моторики у малыша.
ЧитатьВоспитание и развитие самостоятельности ребенка
Это очень нелегкая задача — поддерживать баланс между обереганием ребенка от всяческих невзгод и развитием его самостоятельности.
ЧитатьКак приучить ребенка к чтению?
Приучить ребенка к чтению - задача сложная, но вполне осуществимая.
ЧитатьПодвижные игры для детей 4-5 лет
Для детей дошкольного возраста характерно стремление познание мира и общение со сверстниками через подвижные игры.
ЧитатьПодвижные игры для детей 2-3 лет
Подвижные игры становятся хорошим стимулятором для увлечения детей в группах физической активностью.
ЧитатьУчим ребенка разговаривать
Развитие каждого ребенка происходит индивидуально и с разными особенностями.
ЧитатьКак научить малыша делиться
Главная проблема в ситуации, когда малыш не хочет делиться, заключается в том, что он часто устраивает истерики и конфликты на этой почве.
ЧитатьРассказываем малышу, что такое безопасность
Занятия по воспитанию культуры безопасности могут быть составной частью как учебной, так и внеучебной деятельности.
ЧитатьРазвитие самостоятельности у детей дошкольного возраста
Родителям нужно придерживаться золотой середины и помнить, что они являются полноценными участниками воспитательного процесса.
ЧитатьСенсорное воспитание дошкольников
Формирование восприятия и представлений ребенка - ключевой момент полноценного развития.
ЧитатьОсобенности экологического воспитания дошкольников
В современном мире начали активно подниматься вопросы сохранения окружающей среды.
ЧитатьФормируем правильное отношение к еде
Культура пищевого поведения выражается не только в правильном поведении за столом.
ЧитатьКак помочь ребенку стать уверенным в себе
Стоит признать, что привлекательный и опрятный человек будет окружен множеством друзей.
ЧитатьЛетние развлечения: как провести время с пользой
Теплая и ясная погода располагает к прогулкам. Это время хорошо подходит для обучения.
ЧитатьОсобенности детей 3-4 лет и как они влияют на воспитание
В младшем дошкольном возрасте ребенок только учится самостоятельности.
ЧитатьИгры, которые учат доброте
Игры для детей существуют самые различные: одни развивают память, другие — речь малыша, третьи — воображение.
О чём говорит детский рисунок
Любой рисунок в той или иной мере отражает внутренний мир его автора.
ЧитатьОсобенности развития детской памяти
Родителям надо грамотно подходить к процессу обучения, использовать современные возможности и не жалеть своего времени.
ЧитатьРитмика: особенности работы с детьми 6-7 лет
Шести-семилеткам важно давать больше возможностей и условий для самостоятельного творчества.
ЧитатьУчимся читать по методу Марии Монтессори
Каждый малыш должен делать то, что ему нравится, и в таком темпе, в каком он может.
ЧитатьСказкотерапия - как метод развития детей
Различных методик по развитию детей с каждым днём становится все больше и больше.
Как повысить самооценку ребенка: упражнение «Солнышко»
Для его выполнения потребуется альбомный лист, фломастеры или карандаши.
Читать100 вопросов для качественного общения с ребенком
Нескучные вопросы вместо «Как прошел твой день?»
ЧитатьПубликовать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







