Читайте наш логопедический журнал
Ребенка дразнят одноклассники: что делать?
Нередко взрослые недооценивают важность для ребенка отношений со сверстниками.
ЧитатьС какими трудностями может столкнуться талантливый ребёнок?
Что это за трудности, и как им помочь их преодолеть?
ЧитатьКакие мультфильмы нельзя показывать детям?
Как же выбрать мультфильм для детей так, чтобы он принес им только пользу?
ЧитатьС ребенком никто не хочет дружить
Внимание к чувствам ребенка – первый шаг к решению проблемы.
ЧитатьПесочная терапия
Дети любят играть в песочнице. Они с увлечением строят из песка все, что смогут.
ЧитатьПраздник непослушания
Не все родители устраивают такие «праздники непослушания». Чем это чревато?
ЧитатьКак заинтересовать ребенка чтением
Когда-то чтение книг было для детей и подростков одним из главных развлечений и удовольствий.
ЧитатьЧему учат детей народные сказки?
В детстве мы не всегда задумываемся о скрытом смысле народных и литературных сказок разных стран мира.
ЧитатьКакие книги полезны для ребенка
Обычно знакомство ребенка с книгами происходит задолго до того, как он научится сам складывать буквы в слова.
ЧитатьКружки и секции: польза или нагрузка для ребенка?
Является ли такое дополнение к школьному образованию необходимым условием для всестороннего развития ребенка?
ЧитатьДетские рисунки - о чем они могут рассказать
Рисунки таят в себе большие и маленькие секреты, приоткрывая нам дверь в некоторые уголки человеческого сознания.
ЧитатьИгры для дошкольников
Дошкольным возрастом принято считать этап психического развития ребенка от трех до семи лет.
ЧитатьПроблемы со сном: почему малыш не спит?
Почему ребенок трудно засыпает или часто просыпается по ночам, и как наладить здоровый сон у детей?
ЧитатьДети с признаками аутизма: тяжкий крест или потенциальные гении?
Реально ли их социально адаптировать, и могут ли они иметь какие-то преимущества перед своими сверстниками?
ЧитатьКак стать выше?
Многие дети после 10-12 лет начинают делать замеры на стене, чтобы отмечать, на сколько сантиметров они выросли за месяц, год и т.д.
ЧитатьПитание школьника дома и в школе
Для того чтобы школьник рос здоровым и у него было достаточно сил на учебу, ему необходима полноценная сбалансированная пища.
ЧитатьКогда показывать ребенка логопеду
Дефекты произношения, заикание и другие речевые расстройства у ребенка – довольно распространенные проблемы.
ЧитатьДетские страхи: плод воображения или реальная угроза?
Для детей окружающий мир – это непознанное пространство.
ЧитатьПочему так важно развивать дикцию у детей?
Лишь немногие дети начинают говорить на великом и могучем русском языке, обладая от природы великолепной дикцией.
ЧитатьЧто такое школьное самоуправление и кому оно нужно
Идея о школьном самоуправлении не нова – педагоги и родители сегодняшних учеников помнят время, когда в школах предпочитали наделять детей некой долей самостоятельности.
ЧитатьЧто нужно знать о репетиторах
Первый вопрос: зачем ребенку репетитор? Почему родители вынуждены искать репетитора для своего ребенка?
ЧитатьПлюсы и минусы семейного образования
Статистика говорит о том, что с каждым годом увеличивается число семей, выбравших для детей семейную форму образования.
ЧитатьКак общаться с учителем
Ребенку исполнилось шесть лет, и в его жизни появляется новая значимая фигура (конечно, после мамы-папы-бабушек-дедушек). Речь идет о первой учительнице.
ЧитатьПубликовать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







