Читайте наш логопедический журнал
Неуправляемый ребенок: кто виноват и что делать?
Почему малыш стал неуправляем? Что привело к такому поведению? Как поступать родителям в трудной ситуации?
ЧитатьПочему дети так любят играть с песком?
Даже если морские пляжи недоступны, у детей есть возможность играть в песочнице во дворе или на даче, около речки или озера.
Хотите, чтобы малыш быстрее заговорил? Играйте с ним
Бывает, что взрослые не умеют играть с собственными детьми, стесняясь раскрыть своего «внутреннего ребенка».
Развиваем пальчики - стимулируем речь
Известно, что речевой центр напрямую связан с мелкой моторикой.
В контакте со взрослым: когда обычная жизнь становится развивающим занятием
Родители часто чувствуют вину перед детьми за то, что не успевают уделить им достаточно внимания.
Развиваем малыша
Стимулом для развития маленького ребенка может стать совместное творчество, «разговор» с щенком из книжки или помощь по дому.
Для чего ребенку раннего возраста нужен календарь?
Казалось бы, дошкольникам календарь не особенно нужен.
ЧитатьИгры с коробками для самых маленьких
Детская фантазия творит чудеса: она способна превращать привычные предметы в самые разные объекты.
ЧитатьСпособы успокоить ребенка перед сном
Время отхода ко сну – пожалуй, один из самых важных моментов в режиме дня.
Правила поведения за столом: приучаем малыша вести себя прилично
Стол (не только ученический, но и обеденный) — стратегическое место для усвоения хороших манер, правил вежливости и навыков коммуникации.
Ребенок переедает или ест мало: как отрегулировать пищевое поведение
Пищевой опыт, который маленький ребенок получает в раннем детстве, во многом определяет, как он будет питаться, став взрослым.
Читать"Ложечка за маму": нужно ли заставлять ребенка есть?
Ребенок-малоежка вызывает у родителей опасения.
ЧитатьРебенок в истерике – что делать взрослым?
Каждая детская истерика — настоящий кошмар для родителей.
Читать12 способов поощрить хорошее поведение
Всем родителям хочется видеть своего ребенка послушным и прилежным.
ЧитатьУ детей возник конфликт: как реагировать взрослым
Конфликтные ситуации возникают в любом возрасте.
ЧитатьКак распознать сенсорную перегрузку?
В стимулирующей среде, которая поощряет познавательную активность ребенка, он быстрее учится и развивается.
ЧитатьПривязанность к игрушке: стоит ли беспокоиться родителям
Если ребенок не расстается с мишкой или куклой, а потеряв игрушку, долго и горько плачет, значит, она имеет для него особую ценность.
ЧитатьДетская жадность: почему ребенок не хочет делиться?
Когда маленький ребенок не дает другому малышу свою игрушку, родители часто расстраиваются и испытывают чувство стыда.
ЧитатьРебенок кусается: почему это происходит и что делать
Что делать, если малыш кусается? Этот вопрос часто вызывает беспомощность и тревогу у родителей и воспитателей.
ЧитатьТайм-менеджмент для детей. Как научить планировать время?
Любой родитель может научить любимое чадо максимально эффективно использовать свое время.
ЧитатьАнаграммы - полезная разминка для мозга
Анаграммы - слова, образованные перестановкой букв исходного слова.
ЧитатьЗагадки про времена года
Подборка загадок про времена года и природные явления, относящиеся к весне, лету, осени и зиме.
ЧитатьПодготовка к школе: тренировка внимания
В школе много рассеянных детей, и это очень сильно вредит им в учебе.
ЧитатьПубликовать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







