ДЕФЕКТОЛОГИЯ ПРОФ

Журнал 22777

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Постановка и автоматизация звука Ж в слогах, словах, предложениях, стихах

Постановка и автоматизация звука Ж в слогах, словах, предложениях, стихах

Непростой для освоения дошкольниками звук Ж обладает следующими характеристиками: согласный, твердый, звонкий.

Автор: Федорова Екатерина
Читать
Развитие речевого дыхания у дошкольников с нарушениями речи: упражнения, игры

Развитие речевого дыхания у дошкольников с нарушениями речи: упражнения, игры

Развитие речи в раннем детстве – это сложный процесс.

Автор: Анна Ровенская
Читать
Логоритмика для детей: упражнения для занятий дома и в детском саду

Логоритмика для детей: упражнения для занятий дома и в детском саду

Главной целью воспитания ребенка дома и в детском саду является его всестороннее развитие.

Автор: Федорова Екатерина
Читать
Конспект коррекционного часа для детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями

Конспект коррекционного часа для детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями

Тема: «В гости к звукам».

Автор: Волкова Ольга Александровна
Читать
О стыде и застенчивости

О стыде и застенчивости

Особенности проявлений эмоционального поведения и повышенной чувствительности к оценке анализировалось многими психологами.

Автор: Е. Бобрышева
Читать
Дидактические игры своими руками

Дидактические игры своими руками

Большие трудности возникают у глухих детей при различении многих цветовых оттенков, т.к. они обычно не владеют соответствующими речевыми обозначениями.

Автор: Лебедева Елена Николаевна
Читать
Одаренные дети и их обучение в школе

Одаренные дети и их обучение в школе

Одним из ведущих направлений деятельности образовательных учреждений является поддержка и развитие творческого потенциала учащихся.

Читать
Воспитание детей в школе

Воспитание детей в школе

С каждым годом роль школы в воспитании учащихся увеличивается, а требования к преподавателям повышаются.

Читать
Дети в начальной школе - как привить любовь к обучению?

Дети в начальной школе - как привить любовь к обучению?

Почему ребенок иногда категорически отказывается идти на занятия?

Читать
Роль

Роль "кружков по интересам" в развитии ребенка

О том, какие кружки пользуются наибольшей популярностью у детей, и какую роль они играют в развитии ребенка мы и расскажем в данной статье.

Читать
Трудности школьной адаптации первоклассника. Как с ними справиться?

Трудности школьной адаптации первоклассника. Как с ними справиться?

Кажется, еще только вчера ваш ребенок сделал первые в своей жизни шаги и сказал первое слово, а уже сегодня вы – родители первоклассника.

Читать
Роль школы в социализации ребенка

Роль школы в социализации ребенка

Вы когда-нибудь задумывались над тем, что такое школа и какую роль она играет в жизни ребенка?

Читать
Каким должно быть современное школьное образование?

Каким должно быть современное школьное образование?

Чему необходимо научить ученика в современной школе?

Читать
Интегрированное обучение: форма инклюзивного образования

Интегрированное обучение: форма инклюзивного образования

В интегрированные классы детей принимают по решению комиссии, в которую входят психологи, педагоги и медицинские работники.

Читать
Почему дети не любят ходить в школу?

Почему дети не любят ходить в школу?

Психологи утверждают что, прививая ребенку любовь к чтению с самого детства вы застрахуете его от большинства проблем в образовании.

Читать
Как помочь ребенку хорошо закончить учебный год?

Как помочь ребенку хорошо закончить учебный год?

Конец последней четверти это всегда напряженное время и для ученика, и для его родителей.

Читать
Влияние индивидуальных особенностей ребенка на успеваемость в школе

Влияние индивидуальных особенностей ребенка на успеваемость в школе

Сегодня мы предлагаем вам детальнее рассмотреть физиологические и психологические особенности развития детей, которые оказывают значительное влияние на восприятие ребенком новых знаний и умений в школе.

Читать
Инклюзивное образование – мнения родителей

Инклюзивное образование – мнения родителей

Сегодня мы предлагаем вам ознакомиться с мнением родителей, которые недовольны внедрением инклюзивного образования.

Читать
Внеклассные мероприятия в начальной школе

Внеклассные мероприятия в начальной школе

Полноценное развитие любознательности и познавательной деятельности детей младшего школьного возраста невозможно осуществить только на уроках.

Читать
Первый раз в первый класс: какие трудности ждут ребенка и родителей?

Первый раз в первый класс: какие трудности ждут ребенка и родителей?

Ваш ребенок в этом году станет первоклассником? Поздравляем – в жизни всей вашей семьи начинается новый этап.

Читать
Собеседование у психолога при приеме ребенка в школу

Собеседование у психолога при приеме ребенка в школу

Процесс приема в школу – это достаточно непростая для ребенка процедура, к которой желательно подготовиться заранее.

Читать
Ребенок не хочет учиться. 3 совета как преодолеть трудности

Ребенок не хочет учиться. 3 совета как преодолеть трудности

Как вернуть детям желание учиться? Предлагаем вам ознакомиться с тремя простыми советами, следуя которым вы сможете направить ребенка по нужному пути.

Читать
Роль игры в воспитании детей младшего школьного возраста

Роль игры в воспитании детей младшего школьного возраста

Современное поколение педагогов отдает предпочтение преимущественно игровой форме ведения своей профессиональной деятельности.

Читать
Конфликты школьников: как на них реагировать?

Конфликты школьников: как на них реагировать?

Не секрет, что затянувшийся конфликт с одноклассниками может надолго "отравить" пребывание ребенка в школе.

Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации