Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Читайте наш логопедический журнал
Дети и общение в школе: что хорошо и что плохо?
Общение в школе очень часто становится настоящим испытанием для ребенка.
Читать
Почему детям нужно читать сказки на ночь?
В настоящее время, особенно начиная с девяностых годов, в эпоху популяризации всего американского, сказки детям почти не читают.
Читать
Какие проблемы возникают у одаренных детей?
Для одаренных детей характерны преувеличенные страхи, поскольку они способны вообразить множество опасных последствий.
Читать
Дети и гаджеты. Где грань дозволенного?
Наука делает большие успехи в исследовании мозга. Но до сих пор не может дать четкого ответа на вопрос: в чем механизм игровой зависимости?
Читать
Концепция детского мировоззрения
Попробуйте объяснить ребёнку что-нибудь очень непонятное, и увидите, что вдруг вас озаряет.
Читать
Какие игрушки полезны для детей?
Современные родители думают, что чем дороже, красивее и совершеннее игрушка, тем лучше! Однако психологи считают по-другому…
Читать
Нужна ли детям строгость?
Любите детей, уважайте их — и вы не ошибетесь в балансе либерализма и строгости.
Читать
5 важных навыков развития дошкольника
5 вещей, которым дети должны научиться в дошкольном возрасте.
Читать
Как помочь ребенку завести друзей? 8 советов
Как деликатно помочь ему справиться с ситуацией?
Читать
Конфликт в песочнице. Выходим на детскую площадку...
Когда ребёнок подрастет и у него появятся друзья, он начнет делиться, обмениваться и договариваться – обещают нам психологи.
Читать
Воспитание без стереотипов
Конечно, не всем легко быть “прогрессивными и современными” родителями.
Читать
Проблемы поколений: как наладить коммуникацию с ребенком
Разрыв мировоззрения родителей и детей – это вечная проблема, о которой пишут в книгах.
Читать
О речевой готовности ребенка к обучению в школе
Большинство семей в вопросе готовности ребенка к обучению в школе руководствуются типовым мнением.
Дидактическая игра для дошкольников «Умные пальчики»
Играем с детьми дома и в детском саду.
Дидактическая игра «Кто больше увидит?»
Играем с детьми дома и в детском саду.
Дидактическая игра для детей младшего дошкольного возраста «Подбери правильно»
Играем с детьми дома и в детском саду.
Игры на развитие памяти и внимания дошкольников
Играем с детьми дома и в детском саду.
Подвижные игры для детей со стихотворным сопровождением
Играем с детьми дома и в детском саду.
Игры-упражнения на развитие звуковой культуры речи дошкольников
Такие игры и упражнения можно использовать как при работе воспитателя или логопеда в детском саду, так и родителями.
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.
