Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Читайте наш логопедический журнал
Формирование речи в дошкольном детстве
Для того, чтобы своевременно заметить отклонения от нормы в речевом развитии ребенка, нужно хотя бы в общих чертах представлять себе эту норму.
Игры, направленные на укрепление и сохранение зрения
Игры для глаз, направленные для укрепления и сохранения зрения у детей дошкольного возраста.
Развитие связной речи у детей 4-5 лет
Консультация для родителей, педагогов и студентов.
Научите ребенка любить книгу
Как научить ребенка любить книги? В этом поможет разобраться эта статья.
Интеллектуальная готовность детей к школьному обучению
Но готов ли ребёнок не только перешагнуть порог школы, но и в дальнейшем успешно учиться?
Развитие речи детей через сказку и игру
Статья об использовании сказок и игр на занятиях по развитию речи с детьми младшего дошкольного возраста.
Развитие мелкой моторики детей раннего развития посредством использования крупы
Данный метод очень полезен для развития мелкой моторики в раннем возрасте.
Творческий проект по развитию мелкой моторики рук у детей с задержкой психического развития
Данный проект направлен на развитие мелкой моторики рук у детей с ЗПР 5-7 лет.
Воспитание юного исследователя
Необходимость и возможность обеспечения исследовательских способностей детей дошкольного возраста.
Развитие речи детей второго года жизни
Ранний возраст является наиболее важным в развитии всех психических процессов, а особенно речи.
Развития мелкой моторики рук для детей 5-6 лет
Консультация для родителей.
Воспитательные ресурсы семьи в формировании физической культуры дошкольников
Абсолютно все папы и мамы хотят что бы все дети были здоровы.
Сказка в жизни ребенка
Что такое сказки? Волшебные истории о принцах и принцессах из сказочных королевств?
Увлекательная математика
Увлекательная математика. Играем дома. Совместная деятельность.
Роль взрослых в активизации познавательной деятельности малышей
Предметная среда, окружающая ребёнка, организованная наилучшим образом, не может сама собой, без руководства взрослого воздействовать на его развитие.
Методика развития у дошкольников представлений о форме и геометрических фигурах
В процессе игр со строительным материалом, конструкторами, геометрической мозаикой у детей происходит накапливание опыта, обогащение материала.
Роль родителей в развитии речи детей старшей и подготовительной групп
В семье для ребенка необходимо создавать такие условия, чтобы он получал не только новые знания, но и обогащал свой словарный запас, учился верно строить предложения, правильно и четко произносить звуки и слова, интересно рассказывать.
Эффективность педагогической деятельности учителя-логопеда в работе с детьми дошкольного возраста с речевыми нарушениями
Чаще родители не знают, как и что делать. Поэтому так важна тесная работа с семьей, особенно, если у малыша выявлены какие-либо проблемы.
Формирование речи ребёнка 3-4 лет
За три года жизни ребенок накопил значительный объем знаний и представлений об окружающем мире, приобрел некоторую самостоятельность и имеет определенный практический опыт действия с различными предметами.
Развитие речи детей дошкольного возраста посредством сказкотерапии
Неразвитая речь становится все более серьезной и актуальной проблемой современности.
Кризис 7 лет. Советы психолога
Данная памятка разработана для родителей дошкольников подготовительной группы 6-7 лет.
Алгоритм адаптации детей к условиям ДОУ
В памятке автор рассказывает родителям будущих воспитанников об алгоритме адаптации детей.
Способы разрешения конфликтов с ребенком
Материал будет полезен родителям дошкольников.
Двигательная активность ребенка
В современном обществе проблема сохранения и укрепления здоровья детей является как никогда ранее.
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.
