Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Читайте наш логопедический журнал
Основы психологии и педагогики. Система образования
Систему образования можно представить как совокупность взаимосвязанных образовательных учреждений.
Читать
Основы психологии и педагогики. Взгляды на воспитание и образование
Научная педагогика подразделяется на следующие категории: развитие, воспитание, образование и обучение.
Читать
Развитие творческих способностей дошкольников с помощью аппликации
В данной статье мы рассмотрим аппликацию, которая также играет весомую роль в процессе воспитания и обучения дошкольников.
Читать
В гостях у сказки: волшебная терапия для малышей
Замечали ли вы, с каким восторгом и упоением ваш малыш слушает волшебные сказки?
Читать
Какими качествами должен обладать воспитатель ДОУ?
О том, какие качества воспитателя будут способствовать его эффективной и успешной профессиональной деятельности в ДОУ — в нашей статье.
Читать
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе на тему: «По тропинкам русских сказок»
Ход НОД.
Обогащение словарного запаса у дошкольников
Успешное речевое развитие напрямую зависит от чувственного восприятия ребенком окружающего мира и от его предметной деятельности.
Читать
Конспект занятия по развитию речи во 2 младшей группе на тему: «Домашние животные»
Ход занятия.
Читать
Развитие речи детей дошкольного возраста. Консультация
Одной из главных особенностей дошкольного возраста является развитие ведущих психических процессов.
Конспект по развитию речи в средней группе детского сада: «Зимующие птицы»
Ход занятия.
Сказкотерапия, как средство речевого развития
Сказкотерапия – это деятельность с использованием сказки, направленная на решение какой-либо проблемы.
Читать
НОД по развитию речи в подготовительной к школе группе: «Праздник сказки»
Ход занятия.
Конспект занятия по развитию речи для детей старшей группы: «Путешествие в зимний лес»
Ход занятия.
Конспект по развитию речи в средней группе: «Кем работают мои родители?»
Ход НОД.
Занятие по развитию речи для старшей группы «Рассказывание по картине: Ежи»
Ход занятия.
Организация развивающей речевой среды в детском саду
Прежде чем продумывать наполнение уголков в группе, необходимо вспомнить программные задачи данного возраста.
Конспект НОД по развитию речи в разновозрастной группе: «Приключения Снежинки»
Ход занятия.
Конспект занятия по развитию речи по теме: «Рассматривание картины «Кормушка». Составление предложений по картине»
Ход занятия.
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе: «К Мишке в гости»
Ход занятия.
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.
