Собеседование у психолога при приеме ребенка в школу

Процесс приема в школу – это достаточно непростая для ребенка процедура, к которой желательно подготовиться заранее.

Роль игры в воспитании детей младшего школьного возраста

Современное поколение педагогов отдает предпочтение преимущественно игровой форме ведения своей профессиональной деятельности.

Конфликты школьников: как на них реагировать?

Не секрет, что затянувшийся конфликт с одноклассниками может надолго "отравить" пребывание ребенка в школе.

Адаптация ребенка к средней школе

Переход из младшей школы в среднюю – это большой стресс для ребенка.

Работа педагога: не только обучать, но и воспитывать

Какое место должны занимать учителя и родители в воспитании детей? За кем определяется первостепенная роль?

Чего боятся родители школьников?

О том, что больше всего беспокоит родителей школьников сегодня, мы и предлагаем поговорить.

Что должен уметь учитель?

Каждая встреча учителя с новыми учениками – экзамен для преподавателя и проверка его профессиональной зрелости.

Нужны ли домашние задания?

С точки зрения психологии, память устроена таким образом, что сразу после восприятия нового материала наступает период «забывания».

«Цифровое поколение» и школа будущего

Современные дети обучаются пользованию гаджетами быстрее, чем начинают говорить и ходить.

Профессиональный стандарт педагога – коротко о главном

Профессиональный стандарт педагога – это документ, в котором учтены все требования к личности и профессиональной компетентности преподавателей.

Нужно ли делить детей на технарей и гуманитариев?

С первых дней жизни детей учат говорить, а не решать задачи.

Как сделать математику интересной?

Каждый этап развития ребенка – важное звено, в том числе и для проявления интереса к математике.

Как помочь ребёнку в изучении математики?

Важно помочь ребенку развить свои способности в точных науках и не упустить момент, чтобы проблема «не ушла» в старшие классы.

Как сохранить и укрепить психологическое здоровье детей? Рекомендации психолога для педагогов

Сохранение и укрепление психологического здоровья детей является основой первичной профилактики асоциального поведения.

Эмоционально-волевая сфера личности школьника

В младшем школьном возрасте достаточно редки случаи безразличного отношения к учению, большинство детей очень эмоционально реагируют на оценки, мнение учителя.

Мотивация на обучение у школьника

Мотивация – это внутренняя сила, которая заставляет человека производить работу над собой и добиваться необходимого результата.

Оценки и школьники: стоит ли переживать?

Как вести себя родителям младших школьников, чтобы ребенок стремился к знаниям и не боялся отметок?

В школу в 6 лет: мнение психолога

Суть всех обсуждений сводится к тому, в каком возрасте лучше отдавать ребенка в первый класс: в шесть лет или в семь?

Родители и учителя: как общаться?

В начальной школе педагог — это практически вторая мама для ребёнка.

Дислексия у ребёнка: он не «издевается» и не «ленится»!

Часто учителя и родители замечают, что ребёнок совершает «глупые» ошибки или ученик, знающий правила, не может их применить в классе.

Как сделать и использовать расписание из предметов

Визуальные расписания — метод поддержки при аутизме с доказанной эффективностью, но некоторые дети не понимают картинки или имеют нарушения зрения, и для них нужны расписания из предметов.

5 причин, почему ученикам с высокофункциональным аутизмом нужна помощь?

Учительница детей с аутизмом о том, что важно знать о трудностях аутичных детей, которых считают высокофункциональными, и какая дополнительная поддержка может быть им нужна в школе.

Как навык просьбы о перерыве может улучшить поведение ребенка?

Некоторые дети с аутизмом прибегают к нежелательному поведению, чтобы избежать нелюбимых заданий или дел. Один из способов справиться с этими проблемами — обучение ребенка просьбе о перерыве.

Как учить детей с аутизмом считать?

Описание нескольких вариантов занятий по обучению счету для детей в спектре аутизма.