Читайте наш логопедический журнал
Безоценочное обучение детей в школе
Давайте поговорим о том, почему безоценочное обучение так важно в начальной школе.
ЧитатьСамооценка младших школьников. Факторы, влияющие на ее развитие
Младший школьный возраст – это возраст, когда у ребенка активно формируется самооценка.
ЧитатьВзаимоотношения младшего школьника со сверстниками и учителем
С самого начала учебного года ребенок вступает во взаимодействие со сверстниками (одноклассниками) и взрослыми (учителями).
Агрессивное поведение младших школьников
Агрессивные дети чаще всего тревожны, озлобленны, эгоцентричны, нечувствительны к чувствам других людей, имеют неадекватную самооценку.
Трудности школьника-левши
На протяжении долгого времени с леворукостью боролись, как с вредной привычкой. Но времена изменились.
ЧитатьПознавательное развитие младшего школьника
На современном этапе развития общества все большую актуальность приобретает проблема развития младшего школьника.
Особенности развития речи младших школьников
Уже в первом классе учащимся необходимо овладеть навыком чтения и письма, которые являются сложными видами речи.
ЧитатьКак развивать память у младших школьников? Способы запоминания
Следует знать, что непроизвольная память действеннее, пока не развиты приемы отработки материала по смыслу.
ЧитатьКак научить школьника грамотно писать?
Основной задачей, которую должен реализовать любой учитель – научить школьника чётко и правильно высказывать свои мысли.
ЧитатьПричины возникновения проблем на уроках письма у первоклассников
Специалисты выделяют несколько основных, среди них следующие.
ЧитатьДисграфия у школьников
Как же определить, что за этим кроется: ребенок просто не может сосредоточиться или это признаки дисграфии?
ЧитатьКак выработать красивый почерк у ребенка?
Часто родителям приходится сталкиваться с проблемой, связанной с неумением ребенка красиво писать.
Как выучить таблицу умножения? 4 принципа
Чтобы облегчить труд своему ребенку, ознакомьтесь с 4 принципами, представленными в данной статье.
Как привлечь непоседу к занятиям? 10 советов для успешного обучения малыша
Среди современных родителей большой популярностью пользуются разнообразные методики раннего развития детей.
Учим писать без ошибок
Начиная с середины первого класса, детям предлагают задание – списать с печатного или письменного текста.
ЧитатьМодели познавательных и интеллектуальных игр
Организаторы часто задают вопрос: "Как привлечь внимание детей к познавательным и интеллектуальным играм?"
ЧитатьКак ребенку быстро выучить таблицу умножения?
Как только ваш малыш закончит 1 класс, родителям предстоит разобраться, как выучить таблицу умножения ребенку.
ЧитатьКоррекция школьной неуспеваемости
К педагогической коррекции относят все формы дополнительных специальных занятий, репетиторство.
ЧитатьКоммуникативно-ориентированный подход при обучении диалогической речи на начальном этапе обучения
Начальная школа: 1-4 классы.
Причины недостаточного внимания школьника
Наиболее распространенные причины недостаточного внимания школьника.
Обеспечение позитивных межличностных отношений в школьном классе
Любая группа людей имеет свою социально-психологическую структуру.
ЧитатьЧто нужно знать ребенку к 1 классу: перечень требований
В этой статье речь о том, что должен знать ребёнок при поступлении в 1 класс. О минимуме, который нужен для комфортного обучения.
ЧитатьКак помочь ребенку избавиться от синдрома отличника?
В нашей статье мы подробно рассмотрим эту проблему у детей и взрослых. И дадим советы, как от нее избавиться.
ЧитатьПубликовать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







