Журнал 22770

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Дифференцированный подход к профилактике заикания

Дифференцированный подход к профилактике заикания

Существующие системы преодоления заикания не во всех случаях дают желаемые результаты

Автор: Булатова Эльвира Юрьевна
Читать
Методическая разработка по проектной деятельности к лексической теме: «Одежда, обувь» в старшей логопедической группе

Методическая разработка по проектной деятельности к лексической теме: «Одежда, обувь» в старшей логопедической группе

Работа с детьми логопедической группы имеет свои особенности и трудности

Автор: Коннова Татьяна Викторовна
Читать
Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе (ОНР) с элементами фольклора и нетрадиционными методами ИЗО

Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе (ОНР) с элементами фольклора и нетрадиционными методами ИЗО

Цель: Развивать творческое воображение, продолжать вызывать интерес к фольклору

Автор: Дурнева Людмила Альфредовна
Читать
Логопедическое подгрупповое занятие: Автоматизация звука [Ш] в словах и словосочетаниях

Логопедическое подгрупповое занятие: Автоматизация звука [Ш] в словах и словосочетаниях

Цели: автоматизировать звук Ш в словах и словосочетаниях

Автор: Лукошкова Елена Юрьевна
Читать
Конспект индивидуального логопедического занятия «Автоматизация звука Р»

Конспект индивидуального логопедического занятия «Автоматизация звука Р»

Цель: Автоматизировать четкое произношение звука [Р] изолированно

Автор: Илюшина Ольга Николаевна
Читать
Открытое занятие с детьми подготовительной группы с общим недоразвитием речи

Открытое занятие с детьми подготовительной группы с общим недоразвитием речи

Животные жарких стран» с лексико-грамматическими играми. Автоматизация звука Р

Автор: Сагитова Альмира Ахмадеевна
Читать
Конспект непосредственной образовательной деятельности по совершенствованию лексико-грамматического строя речи

Конспект непосредственной образовательной деятельности по совершенствованию лексико-грамматического строя речи

Тема: «В гости к Мухе Цокотухе»

Автор: Галеева Гульфина Мунировна
Читать
Проект «Интеграция компьютерных технологий в процесс коррекционной логопедической работы»

Проект «Интеграция компьютерных технологий в процесс коррекционной логопедической работы»

Мы живем в веке информации. Компьютеризация проникла практически во все сферы жизни

Автор: Стуенко Татьяна Геннадьевна
Читать
Логоритмическое занятие для детей средней группы с тяжелыми нарушениями речи «В гости к тете Хрюше»

Логоритмическое занятие для детей средней группы с тяжелыми нарушениями речи «В гости к тете Хрюше»

Цель: Создать благоприятные условия для творческой инициативы и активности детей

Автор: Шамсутдинова Елена Мусавировна
Читать
Логопедический проект «Мыльные пузыри – игра или загадка» в подготовительной группе для детей с ОНР

Логопедический проект «Мыльные пузыри – игра или загадка» в подготовительной группе для детей с ОНР

Возрастная группа: подготовительная логопедическая группа

Автор: Ковалишина Ирина Евгеньевна
Читать
Использование вариантов игры «Пальчиковый Твистер» в рамках освоения регионального содержания АООП

Использование вариантов игры «Пальчиковый Твистер» в рамках освоения регионального содержания АООП

Существует много разновидностей игры в "Твистер", мы предлагаем пальчиковую игру

Автор: Гудкова Марина Сергеевна
Читать
Логопедическая помощь в развитии лексического запаса и грамматического строя речи у дошкольников с речевыми нарушениями

Логопедическая помощь в развитии лексического запаса и грамматического строя речи у дошкольников с речевыми нарушениями

Речь формируется у ребенка постепенно

Автор: Розанова Елена Викторовна
Читать
Коррекционная работа по исправлению заикания у детей старшего дошкольного возраста с использованием куклотерапии

Коррекционная работа по исправлению заикания у детей старшего дошкольного возраста с использованием куклотерапии

Заикание – нарушение темпа, ритма и плавности устной речи

Автор: Забалуева Яна Александровна
Читать
Нормы словарного запаса ребенка по возрастам

Нормы словарного запаса ребенка по возрастам

Развитие речи ребенка начинается уже с первого полугодия его жизни

Автор: Забалуева Яна Александровна
Читать
Конспект логопедического занятия по обучению грамоте в подготовительной к школе группе

Конспект логопедического занятия по обучению грамоте в подготовительной к школе группе

Тема: Предложение, состоящее из трех и более слов с прямым дополнением

Автор: Федичкина Наталья Николаевна
Читать
Авторская разработка непосредственно-образовательной деятельности на тему «Познакомим Степашку с елью» в старшей логопедической группе

Авторская разработка непосредственно-образовательной деятельности на тему «Познакомим Степашку с елью» в старшей логопедической группе

Педагогические цели: Расширить имеющиеся представления детей о ели

Автор: Грицкова Татьяна Александровна
Читать
Развивающая предметно-пространственная среда логопедического кабинета в ДОУ в соответствии с ФГОС

Развивающая предметно-пространственная среда логопедического кабинета в ДОУ в соответствии с ФГОС

Новый Федеральный государственный образовательный стандарт уверенно шагает по стране

Автор: Галявова Кадрия Раисовна
Читать
Конспект логопедического занятия в старшей группе

Конспект логопедического занятия в старшей группе

Тема «Работа по коррекции детской речи с использованием программно-дидактического комплекса Логомер»

Автор: Машенцева Ирина Викторовна
Читать
Методическая разработка «Дидактическая игра «Электронный жучок» как средство формирования навыков сотрудничества у дошкольников»

Методическая разработка «Дидактическая игра «Электронный жучок» как средство формирования навыков сотрудничества у дошкольников»

Данная методическая разработка представляет собой дидактическую игру «Электронный жучок»

Автор: Ильинская Юлия Андреевна
Читать
Развитие фонематических процессов в дошкольном возрасте

Развитие фонематических процессов в дошкольном возрасте

Одной из важнейших задач обучения ребёнка является формирование грамматически правильной, четкой речи

Автор: Макеева Марина Олеговна
Читать
Активизация речевой деятельности детей дошкольного возраста с РАС на начальных этапах логопедической работы

Активизация речевой деятельности детей дошкольного возраста с РАС на начальных этапах логопедической работы

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме сопровождения детей с РАС

Автор: Панова Елена Николаевна
Читать
Тема образовательной деятельности на подгрупповом логопедическом занятии

Тема образовательной деятельности на подгрупповом логопедическом занятии "Необычный взгляд на обычные вещи"

Цель: продолжать развивать все стороны речи дошкольников с использованием метода моделирования.

Автор: Пермякова Екатерина Михайловна
Читать
Конспект логопедического занятия по обучению грамоте в подготовительной к школе группе «Гласные звуки и буквы»

Конспект логопедического занятия по обучению грамоте в подготовительной к школе группе «Гласные звуки и буквы»

Цели занятия: Закрепить понятие о гласных звуках и буквах

Автор: Кузнецова Валентина Николаевна
Читать
Непосредственно-образовательная деятельность в группе компенсирующей направленности. Занятие по лексической теме: «Комнатные растения»

Непосредственно-образовательная деятельность в группе компенсирующей направленности. Занятие по лексической теме: «Комнатные растения»

Форма занятия: итоговое фронтальное занятие

Автор: Атаманюк Светлана Юрьевна
Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации