Методы обучения в современной школе

Развитие школьника происходит более результативно, если он включен в деятельность.

Педагогические условия социально-личностного развития детей с отклонениями в развитии

Специфические особенности социализации детей, имеющих ЗПР, позволяют включить данную категорию детей в так называемую группу социального риска.

Проектирование урока для детей с ОВЗ с позиции требований ФГОС НОО

Конечно, когда узнаёшь о том, что в класс приходит ребёнок с ОВЗ, сказать, что ты огорчён - это ничего не сказать.

Использование системно-деятельностного подхода в обучении школьников

Использование системно-деятельностного подхода в обучении школьников.

Развитие навыков общения у слабослышащих детей через специальное обучение устной и письменной речи

Проблема речи – одна из важнейших в общей и специальной педагогике.

Групповые формы работы – способ формирования коммуникативных УУД младших школьников

Цель - активное вовлечение каждого ученика в процесс усвоения учебного материала.

Теория развития критического мышления как средство формирование УУД в современной начальной школе

Основным результатом обучения становится освоение обобщенных способов действий и достижение новых уровней развития личности учащихся‏.

Одарённость и ее виды

Каждый человек талантлив по-своему, у каждого есть значительный творческий потенциал.

Развитие творческих способностей ребёнка через использование нетрадиционных методов и приёмов художественно-изобразительной деятельности

Современное общество предъявляет свои требования к личности.

Оптимизация коррекционно-воспитательной работы с глухими и слабослышащими учащимися с СДВГ в условиях модернизации школьного образования

Профессиональная деятельность учителя должна способствовать усвоению всех видов образовательных программ начального школьного образования для обучающихся с нарушением слуха.

Особенности развития зрительной памяти дошкольников с интеллектуальной недостаточностью

Память играет огромную роль в психической жизни человека.

Пальчиковая гимнастика на уроках

Благодаря пальчиковым упражнениям развиваются у детей и творческие способности.

Оригами на уроках геометрии как средство развития пространственного мышления

Цель работы – составить комплекс задач, решаемых методами оригами, развивающих пространственное мышление.

Коррекция тревожности и страха у детей старшего дошкольного возраста

Старшие дошкольники открыты, доверчивы и чувствительны. И поэтому максимально уязвимы.

Работа с гиперактивными детьми в начальной школе

Гиперактивный ученик постоянно нуждается во внимании.

Оригами как прием обучения и развития учащихся в начальной школе

Оригами, совершенствуя трудовые умения и навыки, дарит детям и родителям здоровье и радость.

Использование технологии БОС в работе учителя-логопеда как средство коррекции речи для обучающихся с нарушением интеллекта

Может применяться при речевых диагнозах – заикании, алалии, афазии, дисграфии, дислексии, дислалии, дизартрии, ринолалии, нарушениях темпа речи.

Нарушение норм литературного языка в речи учащихся

Одной из задач, стоящих перед педагогами, является обучение детей правильной устной и письменной речи, соответствующей нормам литературного языка.

Тренинг преодоления негативных эмоциональных состояний

Комплекс упражнений.

Формирование навыков смыслового чтения на уроках литературы

Под смысловым чтением понимается процесс восприятия текстовой информации, ее переработки в личностно-смысловые установки в соответствии с коммуникативно-познавательной задачей.

Использование авторского пособия «Волшебный круг» для развития речи детей старшего дошкольного возраста

Хороший пример нетрадиционного пособия для развития речи по технологии ТРИЗ являются «Загадочные колеса» Р. Луллия.

Учиться писать – значит учиться думать

Школьные сочинения… Они давно являются объектом обсуждения учителей русского языка и литературы.

Формирование коммуникативных компетенций у детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования

Рассмотрим формирование коммуникативной компетенции у учащихся с ограниченными возможностями здоровья.

Роль семьи и ДОО в подготовке детей к школе

Подготовка детей к школьному обучению является одной из наиболее актуальных проблем в ДОУ.