Журнал 22767

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Коррекционно-развивающая программа для обучения рассказу по сюжетным картинкам детей старшего дошкольного возраста с ФФНР

Коррекционно-развивающая программа для обучения рассказу по сюжетным картинкам детей старшего дошкольного возраста с ФФНР

Дети с ФФНР показали хороший результат в овладении связной монологической речи.

Автор: Асмаловская Оксана Анатольевна
Читать
Конспект логопедического занятия с детьми 6-7 лет с ФФНР «Поиски сокровищ»

Конспект логопедического занятия с детьми 6-7 лет с ФФНР «Поиски сокровищ»

Цель — автоматизация звука (Р).

Автор: Воробьева Ирина Юрьевна
Читать
Нарушение письменной речи у детей с фонетико-фонематическим недоразвитием в условиях общеобразовательной школы

Нарушение письменной речи у детей с фонетико-фонематическим недоразвитием в условиях общеобразовательной школы

Около трети учащихся общеобразовательных школ, имеющих отклонения в развитии речи, оказываются неуспевающими по одному, двум предметам.

Автор: Фёдоров Андрей Сергеевич
Читать
Рекомендации для родителей по развитию общих речевых навыков и фонематического слуха

Рекомендации для родителей по развитию общих речевых навыков и фонематического слуха

Предлагаемые дидактические игры помогут Вашему ребенку развить фонематический слух, т.е. слух к звукам речи.

Автор: Иванова Анна Владимировна
Читать
Дидактические игры для формирования фонематических процессов

Дидактические игры для формирования фонематических процессов

Для преодоления фонетико-фонематических нарушений необходимо развитие фонематического восприятия и слуха.

Автор: Мошкина Анна Юрьевна
Читать
Интегрированный досуг для детей с ФФН 6-7 лет

Интегрированный досуг для детей с ФФН 6-7 лет

Тема: «Путешествие в мир транспорта»

Автор: Мишустина Елена Анатольевна
Читать
Развитие фонематического слуха у дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи посредством перфокарт

Развитие фонематического слуха у дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи посредством перфокарт

Одним из основных симптомов при фонетико-фонематическом недоразвитии речи является несформированность фонематического слуха у детей.

Автор: Фомичева Анастасия Сергеевна
Читать
Почему и как именно необходимо развивать фонематический слух, чувство ритма и правильное дыхание

Почему и как именно необходимо развивать фонематический слух, чувство ритма и правильное дыхание

Фонематический слух, это способность человека к синтезу и анализу звуков речи, речевых высказываний.

Автор: Бывальцева Наталья Николаевна
Читать
Дидактические игры и упражнения как средство развития словаря детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Дидактические игры и упражнения как средство развития словаря детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Развитие лексики в целом занимает особое место в формировании речи детей дошкольного возраста с ОНР.

Автор: Александрова Анна Александровна
Читать
Развитие фонематических процессов у детей

Развитие фонематических процессов у детей

Частым нарушением речи у детей выступает фонетико-фонематическое недоразвитие.

Автор: Головина Инна Викторовна
Читать
Развитие фонематического слуха у детей дошкольного возраста

Развитие фонематического слуха у детей дошкольного возраста

Несколько игр по развитию фонематического слуха у детей младшего дошкольного возраста.

Автор: Малинкина Ольга Васильевна
Читать
Технологии регуляции процессов социализации и адаптации детей с множественными нарушениями развития

Технологии регуляции процессов социализации и адаптации детей с множественными нарушениями развития

Из-за комплексных врожденных нарушений моторного, сенсорного и психического развития жизнь детей с ТМНР полностью или частично зависит от помощи окружающих.

Автор: Панкратова Елена Владимировна
Читать
Коррекционно-развивающая работа по формированию фонематического восприятия

Коррекционно-развивающая работа по формированию фонематического восприятия

Фонематический слух – это способность выделять, воспроизводить, различать звуки речи.

Автор: Торицына Наталья Александровна
Читать
Дидактическая игра как средство развития фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста

Дидактическая игра как средство развития фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста

Актуальность данной темы обусловлена тем, что поступление ребёнка в школу является одним из самых важных этапов в жизни.

Автор: Коврова Наиля Наильевна
Читать
Формирование фонематического слуха и восприятия у детей с ТНР посредством современных игровых технологий

Формирование фонематического слуха и восприятия у детей с ТНР посредством современных игровых технологий

К пяти годам ребенок уже должен уметь определять на слух, есть ли в слове определенный звук, и сам подбирать на заданные звуки слова.

Автор: Кальченко Ольга Герасимовна
Читать
Развитие фонематического слуха у малышей

Развитие фонематического слуха у малышей

На самом деле главная причина нечистой речи у детей — это не до конца развитое слуховое внимание и память, а вместе с ними и фонематический слух.

Читать
Развитие фонематического слуха у детей

Развитие фонематического слуха у детей

Ребенок с неразвитым фонематическим слухом испытывает большие трудности при обучении чтению и письму.

Автор: С. Любошиц
Читать
Нарушения развития речи у детей и их коррекция

Нарушения развития речи у детей и их коррекция

Формирование речи является одной из основных характеристик общего развития ребенка.

Автор: Заваденко Н.Н.
Читать
Конспект занятия учителя-логопеда Клениной Т.А. с детьми подготовительной группы с ФФНР

Конспект занятия учителя-логопеда Клениной Т.А. с детьми подготовительной группы с ФФНР

Тема: Путешествие в «Голубой Замок». Знакомство со звуком и буквой Л.

Автор: Кленина Татьяна Александровна
Читать
Фонетико-фонематическое недоразвитие речи у дошкольников

Фонетико-фонематическое недоразвитие речи у дошкольников

ФФНР в логопедии расшифровывается как фонетико-фонематическое недоразвитие речи.

Читать
Как развивать фонематическое восприятие ребенка

Как развивать фонематическое восприятие ребенка

Пять быстрых, легких и веселых занятий для развития фонематического восприятия детей.

Читать
Развитие фонематического слуха у дошкольников

Развитие фонематического слуха у дошкольников

Статья о важности развития фонематического слуха у дошкольников.

Автор: Истомина Н.Н.
Читать
Коррекция нарушений звуко-слоговой структуры слова у детей 5-6 лет с общим недоразвитием речи

Коррекция нарушений звуко-слоговой структуры слова у детей 5-6 лет с общим недоразвитием речи

Преодоление этого нарушения достигается за счет целенаправленной логопедической работы по коррекции звуковой стороны речи и фонематического недоразвития.

Автор: Константинова Виктория Вячеславовна
Читать
Фонематический слух у детей: развитие слуха. Игры для развития фонематического слуха у детей

Фонематический слух у детей: развитие слуха. Игры для развития фонематического слуха у детей

За разделение шума на различные звуки отвечает фонематический слух у детей.

Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации