Опыт работы по театрализованной деятельности в средней группе

Театр для детей - это волшебная страна, где фантазии становятся реальностью, предметы оживают и добро побеждает зло.

Игры с прищепками как средство для развития мелкой моторики у детей с нарушениями речи

Роль игр с прищепками в развитии мелкой моторики у детей с нарушениями речи.

Подвижные игры в развитии детей дошкольного возраста

Двигательная активность - одна из основных генетических обусловленных биологических потребностей человеческого организма, которую дает человеку сама жизнь.

Как разговаривать с ребенком, чтобы его речь развивалась

Данная консультация может украсить родительский уголок младших групп детского сада. Предназначена для воспитателей и логопедов.

Использование элементов лего-конструирования в образовательно-коррекционной работе с дошкольниками с нарушением интеллекта

Данная работа будет интересна для педагогов, работающих с детьми дошкольного возраста.

Консультация для родителей на тему «Речевая готовность ребенка к школе»

Данный материал предназначен для родителей. Может быть использован на родительских собраниях, на консультациях для воспитателей.

Как правильно выполнить задания учителя-логопеда с ребенком дома

Вашему вниманию представлены рекомендации учителя-логопеда по выполнению домашних заданий в индивидуальныx тетрадях.

Куклотерапия

Куклотерапия - это метод лечения, воспитания и обучения детей с помощью кукол и кукольного театра.

Конспект подгруппового логопедического занятия в подготовительной группе для детей с ОНР по теме: «Овощи»

Конспект подгруппового логопедического занятия в подготовительной группе для детей с ОНР.

Возрастные психологические особенности дошкольника 4-5 лет

Возраст от 4 до 5 лет - период относительного затишья. Кризис 3-х лет остался позади, дети стали эмоционально устойчивыми.

Использование занимательного математического материала в НОД с детьми дошкольного возраста

НОД по математике с детьми старшего дошкольного возраста, разработки.

Применение нетрадиционных технологий в логопедической практике

Применение нетрадиционных технологий в логопедической практике.

Игровая деятельность дошкольников как ведущая деятельность в разных видах занятий в процессе реализации ФГОС в ДОУ

Актуальность использования игровой технологии отражается в современных образовательных стандартах.

Применение игровых технологий в коррекционно-развивающем обучении дошкольников с тяжелыми нарушениями речи

Какие игровые технологии можно использовать в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи.

Познавательные игры для детей подготовительной группы

Познавательные игры важны для умственного развития ребенка.

Возрастные особенности детей старшей группы детского сада

Консультация для родителей старшей группы детского сада.

Совместная деятельность с детьми младшего возраста

Развитие эмоциональной сферы детей, формирование доверительных отношений между взрослым и ребенком.

Использование игровой технологии в процессе образовательной деятельности

Использование игровой технологии в процессе образовательной деятельности по речевому развитию дошкольников в условиях внедрения ФГОС ДОУ.

Детская гиперактивность

Активный ребенок "не сидит на месте", предпочитает подвижные игры пассивным, но если его заинтересовать - может и книгу с мамой почитать и пазл собрать.

Сюжетно-ролевые игры для детей старшего дошкольного возраста

Подборка игр для детей старшего дошкольного возраста.

Виды нарушений психического развития

Данный буклет разработан в помощь приемным родителям.

Возрастные особенности развития детей 5-6 лет

Консультация для родителей "Особенности развития детей 5-6 лет".

Организация работы с одаренными детьми по физической культуре в ДОУ

Среди самых интересных и загадочных явлений природы – детская одаренность.

Дидактические игры и упражнения для формирования навыков правильного употребления предлогов

Для закрепления правильного употребления предлогов в самостоятельной речи предлагаются следующие дидактические игры и упражнения.