Читайте наш логопедический журнал
Эффективные методы помощи при дисграфии и дислексии
Дисграфия и дислексия - это расстройства, связанные с нарушениями письменной и устной речи соответственно.
Дислексия у детей. Что это такое? Каковы ее симптомы?
Дислексия у детей. Что это такое? Как ее диагностировать?
ЧитатьМетоды преодоления дисграфии и дислексии у младших школьников
В данной статье отражены принципы, задачи и методы логопедической работы по коррекции дисграфии и дислексии.
У ребёнка трудности в обучении письму и чтению: что делать?
(дислексия, дисграфия)
Конспект занятия по обучению грамоте в логопедической подготовительной группе «Скоро в школу»
Цель: Профилактика дисграфии и дислексии у детей.
Что такое дислексия?
Такое нарушение возникает из-за того, что мозг дислексика не может адекватно воспринимать графические образы.
ЧитатьМетодика Дейвиса в борьбе с дислексией
Дислексия может проявляться в нескольких формах, однако любой вид заболевания поддается коррекции при помощи различных методов.
ЧитатьДислексические расстройства речи
Дислексия — это нарушение речи, при котором постоянны ошибки при чтении.
ЧитатьМетодики для коррекции дислексии в младшем школьном возрасте
Что такое дислексия и ее разновидности.
ЧитатьЕсли ребенок плохо читает. Дислексия
Нередко родители замечают у своего ребенка серьезные трудности при чтении.
ЧитатьДислексия: как преодолеть трудности в обучении?
Немалому количеству родителей, чьи дети плохо успевают в школе, приходится слышать этот термин со стороны учителя или психолога. Но в чем же именно она заключается?
ЧитатьДислексия: четыре фактора, которые могут насторожить
Дислексия, дисграфия, дискалькулия — специфические расстройства чтения, письма и счета у детей, которые мешают им хорошо учиться в школе.
Как симптомы дислексии проявляются в зависимости от возраста?
Узнайте, что может вызывать дислексию.
Читать9 способов помочь ребенку с дислексией научиться произносить и запоминать длинные слова
Предлагаем Вам несколько способов помочь Вашему ребенку справиться с длинными словами, которые встретились ему в книге или во время разговора.
ЧитатьКак связаны дислексия, синдром дефицита внимания и нарушения слухового восприятия?
Нарушения слухового восприятия возникают при сбое в формировании акустических карт, что затрудняет процесс распознавания частей речи.
Читать16 признаков, указывающих на дислексию у ребенка
Плохие оценки в школе не обязательно означают лень или глупость ребенка.
ЧитатьУ ребёнка проблемы с письмом, чтением и счётом
Учителя начальных классов по опыту своей работы знают, что в классе может быть до 30% учеников, имеющих различные нарушения письма.
Если у ребенка дислексия
Одной из распространенных причин трудностей с чтением и письмом является дислексия - частичное специфическое нарушение процесса чтения.
ЧитатьКак помочь ребенку с нарушениями процесса письма и чтения?
Овладение языком, точной, правильной устной и письменной речью – необходимое условие формирования успешной личности.
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







