Журнал 22767

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Как грамотно выбрать очки для дошкольников и подростков?

Как грамотно выбрать очки для дошкольников и подростков?

Проблемы со зрением во взрослом возрасте часто являются результатом запоздалого обращения к офтальмологу в детстве.

Читать
Как восстановить зрение ребенку в домашних условиях?

Как восстановить зрение ребенку в домашних условиях?

Стопроцентным зрением, к сожалению, может гордиться далеко не каждый человек.

Читать
Косоглазие и его лечение у детей

Косоглазие и его лечение у детей

Косоглазие у детей — патология, встречающаяся довольно часто.

Читать
Астигматизм и его лечение у детей

Астигматизм и его лечение у детей

Некоторые родители считают: если у ребенка астигматизм, он постоянно будет носить очки.

Читать
Тренировка периферического зрения

Тренировка периферического зрения

Вашему вниманию предлагается несколько упражнения на тренировку периферического зрения вашего ребенка.

Автор: Наталья Рудакова
Читать
9 советов, как правильно воспитывать детей с нарушениями зрения

9 советов, как правильно воспитывать детей с нарушениями зрения

Родителям следует придерживаться следующих рекомендаций.

Читать
Гимнастика для глаз при детской близорукости

Гимнастика для глаз при детской близорукости

Человек большинство информации получает посредством зрения, глаза нужно оберегать с детства.

Читать
Развитие творческих способностей детей с нарушениями зрения посредством художественной литературы и инновационных методов изобразительной деятельности

Развитие творческих способностей детей с нарушениями зрения посредством художественной литературы и инновационных методов изобразительной деятельности

Опыт работы Гаврильченко О.С.

Автор: Гаврильченко О.С.
Читать
Конспект НОД по развитию лексико-грамматического строя речи у обучающихся старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения и речи по теме «Насекомые»

Конспект НОД по развитию лексико-грамматического строя речи у обучающихся старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения и речи по теме «Насекомые»

Тема «Насекомые». «Выставка Муравьишки».

Автор: Седунова Надежда Викторовна
Читать
Конспект подгруппового занятия по развитию речи в старшей группе для детей с нарушением зрения

Конспект подгруппового занятия по развитию речи в старшей группе для детей с нарушением зрения

Составление рассказа по картине «Зима».

Читать
Конспект интегрированного занятия в старшей группе для детей с нарушением зрения «Как Незнайка учился шить одежду»

Конспект интегрированного занятия в старшей группе для детей с нарушением зрения «Как Незнайка учился шить одежду»

Ход занятия.

Автор: Печорина Галина Александровна
Читать
Конспект весеннего НОД в группе компенсирующей направленности для слабовидящих детей с амблиопией и косоглазием

Конспект весеннего НОД в группе компенсирующей направленности для слабовидящих детей с амблиопией и косоглазием

Возрастная группа: 5-6 лет.

Автор: Диканова Марина Геннадьевна
Читать
Педагогические принципы организации сюжетной игры для детей с патологией зрения

Педагогические принципы организации сюжетной игры для детей с патологией зрения

Развивающий характер игры заключается в том, что она выдвигает ряд требований к ребенку

Автор: Суровикова Алла Геннадьевна
Читать
5 упражнений для улучшения зрения

5 упражнений для улучшения зрения

Для будущих школьников и не только.

Читать
Профилактика нарушений зрения

Профилактика нарушений зрения

По статистике каждый четвертый первоклассник имеет проблемы со зрением.

Читать
Создание условий для воспитания и обучения детей с нарушениями зрения

Создание условий для воспитания и обучения детей с нарушениями зрения

В обучении дошкольников чаще всего используется наглядный метод в сочетании со словесным.

Читать
Проблемы семейного воспитания слепых и слабовидящих

Проблемы семейного воспитания слепых и слабовидящих

Семья играет важнейшую роль в формировании личности ребенка, как здорового, так и с какими-либо нарушениями.

Читать
Система образования для слепых и слабовидящих детей

Система образования для слепых и слабовидящих детей

Отбор детей в специальные коррекционно-образовательные учреждения производит психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК).

Читать
Причины возникновения зрительных нарушений

Причины возникновения зрительных нарушений

Заболевания зрительной системы бывают врожденными, приобретенными и наследственными.

Читать
Обучение детей с нарушением зрения навыкам конструирования

Обучение детей с нарушением зрения навыкам конструирования

Конструирование - это вид продуктивной деятельности дошкольника, предполагающий построение предмета.

Читать
Особенности воспитания детей с нарушением зрения

Особенности воспитания детей с нарушением зрения

Слабовидящий ребенок испытывает трудности с концентрацией на том или ином предмете.

Читать
Игровые упражнения гимнастики для глаз для детей

Игровые упражнения гимнастики для глаз для детей

Как приучить ребенка регулярно выполнять глазную гимнастику?

Читать
Детская близорукость: 5 полезных советов о том, как сохранить зрение ребенка

Детская близорукость: 5 полезных советов о том, как сохранить зрение ребенка

Когда ребенок начинает ходить в школу, его глаза испытывают дополнительные нагрузки.

Читать
Невооруженным глазом: как вовремя распознать близорукость у ребенка?

Невооруженным глазом: как вовремя распознать близорукость у ребенка?

Близорукость или миопия – одно из самых распространенных нарушений зрения.

Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации