Журнал 22770

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Общее недоразвитие речи (ОНР) у детей

Общее недоразвитие речи (ОНР) у детей

Общее недоразвитие речи (ОНР) – это состояние, связанное с неправильным формированием речи ребенка.

Автор: Литашов М.В.
Читать
Заикание у детей. Лечение заикания

Заикание у детей. Лечение заикания

Заикание – это состояние, при котором происходит периодическое спазмирование верхних дыхательных путей, что приводит к нарушению произношения слов.

Автор: Литашов М.В.
Читать
Игры по развитию речи для дошкольников и младших школьников

Игры по развитию речи для дошкольников и младших школьников

Дидактические игры по развитию речи детей дошкольного и раннего школьного возраста (1-3 класс) возраста.

Читать
Советы логопеда для мам «неговорящих» детей

Советы логопеда для мам «неговорящих» детей

Вот советы, как "разговорить" малыша.

Читать
Занятия на дифференциацию звуков [с], [ш]

Занятия на дифференциацию звуков [с], [ш]

Конспект занятия на дифференциацию звуков [с], [ш] на основе сюжета «Приключения звуков [с] и [ш]».

Читать
Артикуляционная (речевая) гимнастика

Артикуляционная (речевая) гимнастика

На начальном этапе для развития, уточнения и совершенствования основных движений органов речи эффективна артикуляционная (речевая) гимнастика.

Читать
Игра «Карлсон в гостях» для развития речи

Игра «Карлсон в гостях» для развития речи

Эта дидактическая игра объединяет в себе множество игр для развития речи дошкольника.

Читать
Логопедические упражнения на каждый день для выработки четкой речи

Логопедические упражнения на каждый день для выработки четкой речи

Упражнения предназначены не только и не столько для специалистов, сколько для педагогов общего профиля и родителей детей.

Читать
Мнемотехника - педагогическая технология в речевом развитии дошкольников

Мнемотехника - педагогическая технология в речевом развитии дошкольников

Мнемотехника - совокупность специальных приёмов и способов, облегчающих запоминание нужной информации и увеличивающих объём памяти путём образования ассоциаций (связей).

Автор: Киреева Галина Валентиновна
Читать
Из опыта работы «Инновационные технологии в развитии речи детей раннего возраста»

Из опыта работы «Инновационные технологии в развитии речи детей раннего возраста»

Первые годы жизни ребенка имеют решающее значение для дальнейшего его развития.

Читать
Картотека пальчиковых игр и упражнений

Картотека пальчиковых игр и упражнений

Картотека пальчиковых игр и упражнений.

Автор: Уткина Инесса Николаевна
Читать
Из опыта работы учителя-логопеда ДОУ с детьми с РАС

Из опыта работы учителя-логопеда ДОУ с детьми с РАС

Такие дети не используют жесты, мимику, движения тела для выражения эмоций и чувств.

Автор: Мардасова Анастасия Владимировна
Читать
Занятие по развитию речи (восприятие художественной литературы) для детей 6-8 лет

Занятие по развитию речи (восприятие художественной литературы) для детей 6-8 лет

Тема занятия: «Придумывание волшебной сказки о Байкале».

Автор: Ефимова Мария Ивановна
Читать
Развитие речевой активности у детей в группе с ТНР (тяжелые нарушения речи)

Развитие речевой активности у детей в группе с ТНР (тяжелые нарушения речи)

Большинство детей с тяжелыми нарушениями речи кроме основного речевого дефекта имеют особенности эмоционально-волевой сферы.

Автор: Патрикеева Ирина Николаевна
Читать
Развитие мелкой моторики через прикладную деятельность у детей с ОВЗ

Развитие мелкой моторики через прикладную деятельность у детей с ОВЗ

Мелкая моторика (или пальцевой праксис) – это способность выполнять точные и мелкие движения кистями и пальцами рук.

Автор: Свиридонова Наталья Михайловна
Читать
НОД. Развитие речи. Музыкальные инструменты

НОД. Развитие речи. Музыкальные инструменты

Цель: Закрепить знания о музыкальных инструментах и их группах.

Автор: Муравьева Олеся Николаевна
Читать
Как учителю помочь детям с логопедическими проблемами

Как учителю помочь детям с логопедическими проблемами

Разбираемся, как учитель может диагностировать логопедические проблемы у детей и подсказать родителям пути их решения.

Читать
Что такое заикание?

Что такое заикание?

Заикание – одно из самых распространенных расстройств речи, известное так же давно, как давно существует человеческая речь.

Автор: Шустова Светлана Юрьевна
Читать
Различие глухих и звонких согласных звуков и букв [Т] - [Д]

Различие глухих и звонких согласных звуков и букв [Т] - [Д]

Логопедическое занятие.

Автор: Акатова Наталия Николаевна
Читать
Развиваем речь ребенка

Развиваем речь ребенка

Формирование речевых навыков – большой труд для каждого ребенка, но с помощью взрослого этот труд может стать одновременно и увлекательной игрой.

Автор: Черняк Т.А.
Читать
Лекотека: психолого-педагогического сопровождения детей с проблемами развития

Лекотека: психолого-педагогического сопровождения детей с проблемами развития

Основной целью лекотеки является развитие речи, математических навыков, и психологическая помощь детям, имеющим проблемы в общении со сверстниками.

Читать
Влияние физической травмы на психическое развитие детей

Влияние физической травмы на психическое развитие детей

Внутренний мир ребёнка состоит из ярких, счастливых и дорогих для него картин. К сожалению, однажды в радостное и безмятежное существование может вторгнуться травма.

Автор: Юлия Криводонова
Читать
Игры на развитие речи

Игры на развитие речи

Многие дефекты речи, которые таковыми считаются в нашей языковой среде, в других странах и на других языках даже не замечаются.

Автор: Марина Афанасьева
Читать
Упражнения для развития речи ребенка

Упражнения для развития речи ребенка

Очень часто у детей в возрасте до трех лет наблюдается задержка речевого развития.

Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации