Читайте наш логопедический журнал
Дисграфия, обусловленная нарушением языкового анализа и синтеза
Появление дисграфии сопровождается специфическими стойкими ошибками, которые ребенок допускает при письме и чтении.
ЧитатьПредупреждение нарушений чтения и письма посредством коррекции пространственных представлений
Графика письма представляет собой не только одинаковую высоту букв, но и постоянные расстояния между отдельными элементами букв и между буквами.
ЧитатьДисграфия у ребенка: не ругаем, а помогаем
Что означает этот диагноз, как проявляется и как справиться с этой проблемой?
Дисграфия у детей. Причины, коррекция, профилактика
Не стоит отчаиваться и опускать руки, дисграфия у детей успешно корректируется.
Профилактика дисграфии у детей с ОНР в ДОУ
Правильно выстроенная система работы в ДОУ позволяет предупредить возникновение дисграфии.
Почему дети пишут зеркально? Профилактика и коррекция зеркального написания цифр и печатных букв
Копируя с образца, дети совершают гораздо меньше зеркальных ошибок, чем при письме по памяти.
Основные направления коррекционно-педагогической работы по профилактике дисграфии и её преодолению у детей с ЗПР
Одним из наиболее важных вопросов является профилактика письменной речи у детей.
Дисграфия – патология или признак гениальности?
Это нарушение письменной речи вследствие особенностей развития мозговых структур, участвующих в обеспечении письма.
20 игр для профилактики дисграфии у дошкольников
Специальные упражнения, игры и задания помогут избежать стойких ошибок в письме.
ЧитатьДислексия и дисграфия: что делать?
С началом обучения в школе у некоторых детей вдруг обнаруживаются затруднения с чтением и письмом.
ЧитатьЧто делать, если ребенок плохо учится в школе?
Когда ребенок приносит тройки-двойки реакция родителей обычно предсказуемая – ленится!
Лонгитюдный анализ проявлений дисграфии у учащихся 1-4х классов
Развитие современной педагогики ориентировано на формирование у учащихся начальных классов базовых компетенций.
ЧитатьНарушения письменной речи: виды, коррекция и профилактика
В современном мире все чаще встречаются дети, испытывающие серьезные проблемы при овладении письменной речью.
ЧитатьДисграфия: виды, причины, профилактика и лечение
Письменной речью ребенок овладевает к моменту поступления в школу или непосредственно в первом классе.
Когда показывать ребенка логопеду
Дефекты произношения, заикание и другие речевые расстройства у ребенка – довольно распространенные проблемы.
ЧитатьДислексия и дисграфия: что делать, если у ребенка трудности в обучении?
По каким признакам можно диагностировать эти проблемы и как помочь отстающему ребенку?
ЧитатьРебенок плохо пишет и читает – возможно, это дисграфия
Ребёнок вроде бы не глупый, а вот правильно писать никак не научится?
Дисграфия: определение, причины, симптомы и лечение
Дисграфией называется патологическое состояние, при котором наблюдается расстройство процесса письма.
ЧитатьОптическая дисграфия. Профилактика нарушений письменной речи с помощью развивающих игр у дошкольников
Могут ли родители справиться с дисграфией самостоятельно или надо обязательно обращаться к специалистам?
Дисграфия: симптомы и способы лечения
Причины возникновения дисграфии и способы борьбы с заболеванием.
ЧитатьТрудности обучения: дислексия и дисграфия
Речь идет об особых трудностях при обучении письменной речи — чтению и письму, трудностях, которые тянут за собой проблемы с чтением и орфографией.
ЧитатьПубликовать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







