Читайте наш логопедический журнал
Конспект индивидуального логопедического занятия на тему: «Автоматизация звука «Н» в слогах и словах»
Цель: Автоматизировать правильное произношение звука «Н» в словах.
Занятие по коррекции речевых нарушений
Тема: Автоматизация звука [л] в слогах и словах.
Конспект группового логопедического занятия с учащимися с общим недоразвитием речи по теме: «Насекомые»
Тема: «Насекомые».
Коррекционные упражнения, способствующие совершенствованию умения анализировать предложения
Коррекционные упражнения.
ЧитатьСписок рекомендуемого оборудования логопедического пункта
Определенное оборудование из перечисленного должно быть подобрано согласно санитарно-гигиеническим требованиям.
ЧитатьСистема коррекционной работы по развитию связной речи
Младшие школьники с общим недоразвитием речи имеют системное нарушение всех компонентов речевой деятельности.
ЧитатьПроверка навыков письма
По результатам обследования учитель-логопед анализирует характер и виды ошибок.
ЧитатьДиагностика состояния письменной речи ребенка
Диагностика состояния письменной речи включает в себя обследование процессов письма и чтения.
ЧитатьМатериал для обследования грамматического строя речи
Материал для обследования грамматического строя речи.
ЧитатьОрганизация работы учителя-логопеда на школьном логопункте
Основной формой организации занятий являются групповые занятия.
ЧитатьКороткая уздечка языка у ребёнка: как определить?
Короткая уздечка языка – с такой проблемой родители сталкиваются примерно тогда, когда их малышу исполняется 3-4 года.
ЧитатьКак научить ребенка говорить красиво? Советы логопедов
Мы собрали самые полезные советы, которые пригодятся учителям и родителям. Читайте и научите ребенка говорить красиво и правильно.
ЧитатьКонспект подгруппового логопедического занятия для детей с ОНР
Тема: "Деревья".
Обобщение опыта работы по теме «Использование информационно-коммуникационных технологий в логопедической практике»
В последние годы наблюдается увеличение числа детей с различными видами речевой патологии.
Конспект организованной образовательной деятельности по логоритмике в группе для детей с логоневрозом
Тема: «Деревья».
Использование приемов пластилинографии в работе с детьми старшей логопедической группы
НОД на тему: «Город игрушек».
Конспект НОД по подготовке к обучению грамоте в средней группе для детей заиканием
Тема «Гласные звуки [А], [О], [У], [И]».
Конспект и пояснительная записка логопедического занятия для детей старшей группы
Тема: «Путешествие в Зазеркалье».
Конспект логопедического занятия «Звук Л, его постановка»
Ход занятия.
Использование элементов логопедического массажа и самомассажа в коррекционной работе с детьми, имеющими нарушения речи, в условиях логопункта
Обучая детей самомассажу, необходимо показывать каждый прием на себе, комментируя его.
Конспект образовательной логопедической деятельности в средней группе для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья
Тема: «Домашние животные и домашние птицы».
Конспект занятия с детьми старшего дошкольного возраста с ОНР с использованием игровой технологии
Тема: «Прогулка в лес».
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







