Журнал 22767

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

«Речевые формулы» для конструктивного общения с родителями

«Речевые формулы» для конструктивного общения с родителями

Консультация для педагогов.

Автор: Кобежикова Татьяна Борисовна
Читать
Конспект фронтального логопедического занятия в старшей группе «Буква М. Звуки М-Мь»

Конспект фронтального логопедического занятия в старшей группе «Буква М. Звуки М-Мь»

Ход занятия.

Читать
Конспект занятия по речевому развитию «Маленькие волшебники» с элементами экспериментальной деятельности во II младшей группе

Конспект занятия по речевому развитию «Маленькие волшебники» с элементами экспериментальной деятельности во II младшей группе

Конспект занятия по речевому развитию.

Автор: Филиппова Юлия Николаевна
Читать
Формирование грамматического строя речи дошкольников

Формирование грамматического строя речи дошкольников

Способность верно проговаривать окончания, использовать предлоги — важна для правильного становления речи ребенка.

Читать
Буква Ы для детей дошкольного возраста

Буква Ы для детей дошкольного возраста

Цель занятия: изучаем букву Ы.

Читать
Буква Ъ для детей дошкольного возраста

Буква Ъ для детей дошкольного возраста

Цель занятия: изучаем твердый знак, формирование навыка чтения, развитие речевого умения, совершенствование фонематического слуха, основ элементарного графического навыка.

Читать
Обобщение педагогического опыта по теме «Развитие речи в дошкольном возрасте»

Обобщение педагогического опыта по теме «Развитие речи в дошкольном возрасте»

Содержание и уровень развития речи детей определяется характером их общения как со взрослыми, так и сверстниками.

Автор: Турлевская Оксана Анатольевна
Читать
Формирование артикуляционной моторики на логопедических занятиях

Формирование артикуляционной моторики на логопедических занятиях

Логотренинг для родителей.

Автор: Плышевская Ирина Юрьевна
Читать
Дыхательная гимнастика для малышей

Дыхательная гимнастика для малышей

Артикуляция — лишь один из «бонусов», которые приносят занятия дыхательной гимнастикой.

Читать
Как повысить стрессоустойчивость педагогов?

Как повысить стрессоустойчивость педагогов?

Педагогическая профессия отличается высокой эмоциональной насыщенностью и сложностью межличностного общения.

Автор: Бершова Юлия Викторовна
Читать
Говорим правильно и выразительно

Говорим правильно и выразительно

Выразительное чтение играет большую роль в системе развития речи младших школьников.

Автор: Василенко Оксана Павловна
Читать
Коррекция речи детей дошкольного возраста средствами игровых технологий

Коррекция речи детей дошкольного возраста средствами игровых технологий

Игровой метод - это основной метод работы с детьми.

Автор: Хоменко Марина Сергеевна
Читать
Использование ортопедических ковриков в работе логопеда и дефектолога с детьми раннего возраста

Использование ортопедических ковриков в работе логопеда и дефектолога с детьми раннего возраста

В статье представлен практический опыт использования ортопедических ковриков в коррекционной работе.

Автор: Новикова Екатерина Дмитриевна
Читать
Развитие речевого творчества у детей дошкольного возраста

Развитие речевого творчества у детей дошкольного возраста

В данной статье рассмотрена проблема развития творческой речи у детей.

Автор: Стоволосова Ольга Александровна
Читать
Занятие по обучению грамоте по теме «Звук К, буква К»

Занятие по обучению грамоте по теме «Звук К, буква К»

Фронтальное занятие по обучению детей подготовительной группы грамоте.

Автор: Цыбина О.С.
Читать
Конспект интегрированного занятия «Звук В-Вь. Буква В»

Конспект интегрированного занятия «Звук В-Вь. Буква В»

Конспект интегрированного занятия в 1 классе.

Автор: Какорина А.А.
Читать
Конспект логопедического занятия на тему «Звук и буква У»

Конспект логопедического занятия на тему «Звук и буква У»

Открытое занятие по логопедии. 1 класс.

Автор: Филатова О.Б.
Читать
Конспект группового логопедического занятия «Разделительный твердый знак»

Конспект группового логопедического занятия «Разделительный твердый знак»

1 класс.

Автор: Скорук Н.Т.
Читать
План-конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука «Ж»

План-конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука «Ж»

1 класс.

Автор: Ловцова М.Ю.
Читать
Конспект занятия в 1 классе для детей с ОНР

Конспект занятия в 1 классе для детей с ОНР

Тема: Звуки Д-Дь. Буква Д.

Автор: Лозицкая С.А.
Читать
План-конспект занятия по развитию речи в старшей группе детского сада на тему: «Дикие животные»

План-конспект занятия по развитию речи в старшей группе детского сада на тему: «Дикие животные»

Ход занятия.

Автор: Кудриков М.А.
Читать
Конспект логопедического занятия на основе здоровьесберегающих методик: Дифференциация звуков «Р» / «Рь»

Конспект логопедического занятия на основе здоровьесберегающих методик: Дифференциация звуков «Р» / «Рь»

Тема: «Случай со Звуковичками».

Автор: Косенко Е.В.
Читать
План-конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [р] в слогах и словах

План-конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [р] в слогах и словах

Ход занятия.

Автор: Сотникова Ольга Владимировна
Читать
Стимулирование мозжечка, как один из способов коррекции речи

Стимулирование мозжечка, как один из способов коррекции речи

Обучающая статья.

Автор: Мерзликина Юлия Павловна
Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации