Читайте наш логопедический журнал
Как развивается память малыша?
Память человека занимает важное место среди умственных способностей.
ЧитатьЧто и как видят младенцы?
Когда родители подносят ребёнку рассмотреть новую игрушку, они видят только эмоции малыша, а что видит он?
ЧитатьРазвитие психических функций у детей от 3 до 7 лет
В период дошкольного детства (от 3 до 7 лет) перед ребёнком открывается мир человеческих отношений, появляются различные виды детской деятельности.
ЧитатьРазвитие эмоций и самосознания у детей от 3 до 7 лет
Как развиваются эмоции и самосознание дошкольников?
ЧитатьКак приучить ребенка к спорту?
Простые правила для того, чтобы Ваш ребенок проявил желание к занятиям спортом.
ЧитатьДетская интернет-зависимость
Интернет-зависимость — это навязчивое желание выйти в интернет с абсолютно разными целями.
Как ребенку адаптироваться к детскому саду?
Детский сад – это важная ступень в развитии каждого ребенка. Но важно понимать, что это стресс для малыша.
ЧитатьРебенок-экстраверт: особенности воспитания
Разбираем кто это, чем отличается этот тип личности, поговорим о сильных и слабых сторонах.
Ребенок-интроверт: особенности воспитания
Как воспитывать такого малыша, определим сильные и слабые стороны интровертов.
Развиваем внимание у дошкольников
Одним из ключевых навыков, которым должен овладеть ребенок до начала учебы в школе, является развитие внимания.
Методика Монтессори: плюсы и минусы
Давайте попробуем разобраться, такая любовь к данной системе воспитания — дань моде или способ вырастить маленького гения?
Проблема отношений родителей и детей
Проблемы отношений между родителями и детьми раннего и школьного возраста.
Терапевтические сказки
Не все знают, но сказки — это не просто детская забава и способ развлечения, они выполняют множество необходимых для воспитания каждого ребенка функций.
Песочная терапия для детей
Необходимые условия для проведения арт-терапии.
Как помочь ребёнку наладить отношения с одноклассниками?
Если ваш ребёнок не находит общий язык с одноклассниками, его часто обижают, стоит, в первую очередь, разобраться в причинах его неприятия окружающими.
ЧитатьАгрессия на ранних этапах развития: методы борьбы с ней
Как вести с себя с буйным малышом и как бороться с его агрессий? Об этом читайте в нашей статье.
ЧитатьКак помочь ребенку адаптироваться в детском саду?
С самого рождения мы хотим для своего ребенка всего самого лучшего.
ЧитатьПсихомоторное развитие ребенка до 3-х лет
Психомоторное развитие достаточно широкое в своем смысле слова, оно включает в себя оценку зрения, слуха, двигательных функций, социальный контакт и другие.
Читать10 игр для развития памяти и внимания
Мы подобрали 10 игр для развития памяти и внимания. Занимайтесь с ребенком регулярно, и результат не заставит ждать!
ЧитатьВредные привычки и как от них избавиться
Мы научим вас определять причину нежелательного поведения ребенка и расскажем, как с ней бороться.
ЧитатьДетский фанатизм: плюсы и минусы
Детский фанатизм — часто встречающееся явление в наше время.
ЧитатьКак привить малышу хорошие манеры?
Одна из задач родителей — научить ребенка правилам этикета.
ЧитатьКак отучить ребенка брать чужое?
Если ребенок взял вещь без спроса, это проблема, которую нужно срочно решать.
ЧитатьПубликовать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







