Читайте наш логопедический журнал
Исследовательская деятельность, как средство развития познавательной активности у детей дошкольного возраста
Ход мастер-класса.
Графические диктанты - увлекательное и развивающее занятие
Статья из опыта работы.
Конспект игрового занятия с детьми со сложными дефектами развития «В гости к бабушке»
Ход занятия.
Конспект занятия по аппликации «Снегопад»
Ход совместной деятельности.
Конспект образовательной деятельности в игровой форме для детей с интеллектуальной недостаточностью
Ход занятия.
Методика организации игровой деятельности детей дошкольного возраста
Развитие игровой деятельности ребёнка в большой степени зависит от правильного подбора игрушек, пособий.
10 правил для развития интеллекта
10 вдохновленных Монтессори мероприятий по развитию интеллекта и чувств ребенка.
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию «Волшебный мир материалов»
Ход образовательной деятельности.
Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста «Добрый доктор»
Ход НОД.
Развитие творческих способностей воспитанников в экспериментальной деятельности
Современные дети живут и развиваются в эпоху информатизации.
ЧитатьНОД. Развитие речи. Описание игрушек
Цель: учить детей составлять описательный рассказ с опорой на мнемотаблицу.
Конспект ОД по речевому развитию с элементами театрализации «В сказочной стране» для детей старшего дошкольного возраста
Ход занятия.
Как пробудить любознательность у ребёнка 5-6 лет
Любознательность – внутренняя потребность человека самостоятельно узнавать окружающий мир.
ЧитатьРазвитие мелкой моторики ребенка. Советы
Главное, увлечь малыша и ненужные в хозяйстве вещи превратятся в средство развития и обучения.
ЧитатьКак обустроить комнату ребёнка? Советы Монтессори
Итак, как же сделать зонирование детской по Монтессори?
ЧитатьРазвитие навыка чтения у детей дошкольного возраста
Чтение вслух и участие в разговоре помогает малышу выучить слова, их произношение, значение, различие и многое другое.
ЧитатьВоспитание здорового ребёнка: советы психолога
Психологи рекомендуют обратить внимание на приведенные ниже пункты.
ЧитатьМетодика раннего развития Глена Домана
Организовать познавательный процесс можно начинать уже с 3-х месяцев или с полугода.
ЧитатьУчим детей определять время по часам
Умение определять время помогает малышу быть более дисциплинированным и подготовленным к школе.
ЧитатьКак воспитать в ребёнке самостоятельность?
В вопросах самостоятельности ребенка некоторые родители проявляют удивительную нелогичность.
ЧитатьКак сделать детство ребёнка счастливым?
Все, без исключения, родители мечтают, чтобы у их детей было счастливое детство.
ЧитатьЧто можно, а что нельзя запрещать ребенку?
Каждый родитель в вопросах воспитания балансирует на острой грани – можно ли ребенку что-то запрещать и, если да, то как это правильно делать?
ЧитатьКак научить ребёнка ставить цели и достигать их?
Научить дошкольника ставить цели – довольно сложная задача в силу его возраста и психоэмоционального развития.
ЧитатьПубликовать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







