Читайте наш логопедический журнал
Как проводить артикуляционную гимнастику для дошкольников?
Артикуляционная гимнастика - это различные комплексы упражнений, развивающих органы речи: язык, губы и другие.
ЧитатьРевность старшего ребенка к младшему
Решаясь на второго ребенка, родители часто задумываются о том, как воспримет появление нового члена семьи первенец.
ЧитатьПедагогически трудные дети: работа психолога, методы работы
Существуют разнообразные методы работы с трудными детьми.
ЧитатьРоль гендерного воспитания детей в детском саду
В программе детского образования важную роль играет социализация, основной момент которой - гендерное воспитание дошкольников.
ЧитатьМетоды диагностики эмоционально-волевой сферы дошкольников
С самого раннего возраста эмоциональная сфера ребенка постоянно развивается и изменяется.
ЧитатьПсихофизиологические особенности детей 3-4 лет
Ребенок 3-4 лет проходит важный этап самоутверждения и самосознания в окружающем мире.
ЧитатьКак успокоить ребенка при истерике?
Поведение ребенка во время истерики вызывает противоречивые родительские реакции: от раздражения и гнева до слез и сострадания.
ЧитатьУчимся записывать слова
Дети с которыми занимаются родители, начинают писать свои первые слова уже в возрасте 4-5 лет.
ЧитатьЧто должен знать и уметь дошкольник?
Каждый ребенок – индивидуальность, однако существует ряд особенностей, по которым можно определить, нормально ли он развивается.
Автоматизация звука Ц в стихотворениях
Автоматизация звука Ц в стихотворениях.
Автоматизация звука Ч в словах, чистоговорках, текстах
Автоматизация звука Ч.
Уровень развития речи ребенка от 5 до 6 лет
Данный тест помогает определить словарный запас активной памяти у детей от 5 до 6 лет.
ЧитатьТест на умение ребенка от 5 до 7 лет устанавливать связи между словами
Тест направлен на определение у ребенка 5-7 лет умения называть антонимы и аналогии.
ЧитатьКомплексный метод речевой диагностики для детей от 2 лет
Тест позволяет произвести комплексный метод речевой диагностики у ребенка.
ЧитатьРазвитие речи у детей с помощью дидактических игр
Игра для маленьких детей является основным методом познания реального мира.
ЧитатьКратко о том, как научить ребенка говорить первые слова
Развитие речи детей происходит постепенно, поэтому выделяют несколько стадий этого важного процесса.
ЧитатьУчимся правильно говорить звук «Л» с помощью артикуляционной гимнастики
Упражнения на произношение звука.
ЧитатьПубликовать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







