Журнал 22770

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Психология в воспитании ребенка: давайте поговорим о важном

Психология в воспитании ребенка: давайте поговорим о важном

Стоит ли говорить о том, что социальный и духовный рост ребенка начинается с взаимоотношений с родителями.

Читать
Пять правил воспитания яркой личности

Пять правил воспитания яркой личности

Пять правил воспитания яркой личности ИЛИ как помочь малышу раскрыть заложенный в нем потенциал?

Читать
Психологический тест «Выбери своё место на дереве»

Психологический тест «Выбери своё место на дереве»

Эта методика позволяет родителям, психологам, педагогам выявить у ребенка суть социальных проблем, чтобы в будущем откорректировать их.

Читать
Первоклассник. Школьная адаптация

Первоклассник. Школьная адаптация

Ребенок-школьник требует перераспределения обязанностей от родителей.

Читать
Топ-10 ошибок учителей и родителей

Топ-10 ошибок учителей и родителей

Стоит помнить, что идеальных воспитателей нет.

Читать
Советы родителям «Как воспитать адекватную самооценку?»

Советы родителям «Как воспитать адекватную самооценку?»

5 способов воспитать ребёнка не бояться критики и ошибок.

Читать
Развитие связной речи у детей через составление рассказа по игрушке

Развитие связной речи у детей через составление рассказа по игрушке

Мастер-класс для родителей.

Автор: Шутегова Елена Геннадьевна
Читать
Педагогический доклад «Игра в жизни дошкольника»

Педагогический доклад «Игра в жизни дошкольника»

Для ребёнка дошкольного возраста игра является ведущей деятельностью.

Автор: Буркова Надежда Леонидовна
Читать
Консультация для родителей «Ритмопластика как метод оздоровления детей»

Консультация для родителей «Ритмопластика как метод оздоровления детей»

Ритмопластика – это музыка и танцы, сопровождающие каждое занятие.

Автор: Гринь Татьяна Викторовна
Читать
Взаимодействие детского сада с родителями в группе компенсирующей направленности

Взаимодействие детского сада с родителями в группе компенсирующей направленности

Дети с общим недоразвитием речи – это очень неоднородная группа дошкольников.

Автор: Фефилатьева Елена Алексеевна
Читать
Организация оптимальной предметно-развивающей среды для формирования пассивного и активного словаря у детей ясельного возраста

Организация оптимальной предметно-развивающей среды для формирования пассивного и активного словаря у детей ясельного возраста

Консультация для родителей.

Автор: Фимина Вера Алексеевна
Читать
Нужна ли в дошкольном возрасте самостоятельность?

Нужна ли в дошкольном возрасте самостоятельность?

Как воспитывать у ребенка самостоятельность.

Автор: Лесенкова Вера Вадимовна
Читать
Речь взрослого - пример для формирования речи ребенка

Речь взрослого - пример для формирования речи ребенка

Консультация для родителей.

Автор: Белькович Елена Анатольевна
Читать
Особенности адаптационного периода у детей дошкольного возраста

Особенности адаптационного периода у детей дошкольного возраста

Что же представляет собой адаптация?

Автор: Симонова Елена Ивановна
Читать
Эффективные направления сотрудничества педагогов с родителями

Эффективные направления сотрудничества педагогов с родителями

С первого дня посещения ребенком детского сада, его воспитанием начинают заниматься не только родители, но и воспитатели.

Читать
Комфортная адаптация детей в ДОУ. Из опыта работы воспитателя

Комфортная адаптация детей в ДОУ. Из опыта работы воспитателя

Как помочь ребенку адаптироваться в детском саду как можно быстрее?

Автор: Стельмах Мария Петровна
Читать
Консультация для родителей и педагогов «Нужно ли готовить дошкольника к обучению грамоте?»

Консультация для родителей и педагогов «Нужно ли готовить дошкольника к обучению грамоте?»

Не одно десятилетие педагоги задают себе этот вопрос.

Автор: Сажаева Надежда Константиновна
Читать
Если у ребенка конфликты со сверстниками

Если у ребенка конфликты со сверстниками

Рекомендации для родителей и педагогов.

Автор: Дмитриева Марина Владимировна
Читать
Рекомендации психолога по развитию мелкой моторики для родителей в домашних условиях

Рекомендации психолога по развитию мелкой моторики для родителей в домашних условиях

Развитие мелкой моторики у детей с ограниченными возможностями здоровья.

Автор: Петрова Анастасия Васильевна
Читать
Воздействие компьютерных технологий на социально-личностное развитие дошкольников

Воздействие компьютерных технологий на социально-личностное развитие дошкольников

Консультация для родителей.

Читать
Роль взрослых в развитии творческого потенциала у дошкольников

Роль взрослых в развитии творческого потенциала у дошкольников

Для ребёнка очень важно, какое социальное окружение находится с ним в момент становления личности.

Автор: Варичева Светлана Анатольевна
Читать
Развиваем логическое мышление детей

Развиваем логическое мышление детей

Логическое мышление детей существенно отличается от логического мышления взрослого человека.

Читать
Дидактические игры на развитие мышления

Дидактические игры на развитие мышления

Примеры игр на развитие мышления дошкольников.

Читать
Особенности развития логического мышления детей. Общие рекомендации и игры

Особенности развития логического мышления детей. Общие рекомендации и игры

Общие рекомендации и игры.

Автор: Кулешова Ирина Викторовна
Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации