Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Читайте наш логопедический журнал
Как не погасить мотивацию к учебе с первых дней в школе?
Вместе с психологом и профориентологом Марией Косинец разбираемся в психологических основах мотивации.
Формирование представлений о ряде при обучении фонемному анализу дошкольников с общим недоразвитием речи
При логопедическом обследовании детей с ОНР часто обнаруживается, что дети путают правую и левую стороны своего тела, плохо ориентируются в пространстве.
Какие сказки читать детям? Выбираем сказки по возрасту
Консультация для родителей.
Этот удивительный ранний возраст
Ребёнок интенсивно овладевает речью, общением, культурой человеческого мышления.
Читать
Адаптация детей к детскому саду. Информация для родителей
Начало посещения ребёнком детского сада является новым этапом в его жизни, поэтому лучше подготовиться к нему заранее.
Читать
Методические рекомендации для родителей. Развитие речи детей от 2 до 7 лет
Даже самые маленькие и незначительные недостатки в развитии речи малыша могут оказать свое “роковое” влияние на дальнейшую жизнь ребенка.
Как родителям помочь застенчивому ребенку
Одна из основных причин застенчивости детей заключается в том, что их называют застенчивыми.
Проблемы адаптации родителей и детей к детскому саду
Проблемы адаптации ребёнка к детскому саду тесно связанны с проблемами адаптации родителей и всей семьи к дошкольному образовательному учреждению.
Адаптация малыша к детскому саду
Что нужно делать родителям еще до поступления ребенка в детский сад?
Читать
Как правильно вести себя с ребёнком
Предлагаем вашему вниманию несколько советов, которые помогут вам грамотно строить своё взаимодействие с малышом.
Читать
Два этапа адаптации ребенка к детскому саду
Вот несколько простых рекомендаций, соблюдение которых поможет вашему малышу безболезненно пережить первый стрессовый период.
Читать
Бумагопластика – для новых идей
Удивительные возможности таит в себе простой материал – бумага.
Здоровьесберегающие технологии в детском саду и дома
Забота о воспитании современного ребенка является приоритетной в работе и нашего дошкольного учреждения.
Читать
Роль семьи в коррекционно-воспитательном процессе
Выступление учителя-логопеда.
Советы при общении с детьми
Оказывается, что для полноценного развития личности ребенка очень важно его общение с родителями.
В детский сад с улыбкой!
Рекомендации для родителей детей раннего возраста в период адаптации к ДОУ.
Читать
Если ребенок стеснительный
Заводим друзей или победим стеснительность
Воспитание ребёнка с нарушениями слуха в семье
Часть детей воспитываются дома или в дошкольных учреждениях для слышащих детей.
Профилактика плоскостопия у детей дошкольного возраста
Плоскостопие – это достаточно серьезное ортопедическое заболевание, которое значительно нарушает функцию всего опорно-двигательного аппарата ребенка.
Читать
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.
