Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Читайте наш логопедический журнал
Как избежать истерики у ребенка в 2-3 года и что делать, если она началась
Почти каждый родитель сталкивался с ситуацией, когда ребенок, что-то требуя, а иногда и вовсе без видимой причины начинает громко плакать и кричать.
Что делать, если ребенок кусается и как его отучить. Советы для разного возраста
Педиатры и психологи делят причины, по которым дети кусаются, на физиологические и психологические.
Как научить ребенка говорить букву р: последовательность, эффективные упражнения на постановку звука
В русском языке одной из самых сложных для проговаривания считается буква р.
Почему ребенок не слушается и что делать. Советы специалистов для разного возраста
Даже самые спокойные дети время от времени показывают характер, пытаясь отстоять свое мнение.
Как научить ребенка читать по слогам легко и за короткое время
При поступлении в первый класс многие дошкольники проходят своеобразное тестирование, которое определяет, насколько они готовы к обучению.
Развитие навыков скорочтения у ребенка: упражнения, советы и рекомендации
Быстрота чтения – залог успеха в школе.
Творчество для развития мелкой моторики у детей
Для детей любого возраста очень важно развивать мелкую моторику, ведь от этого напрямую зависит совершенствование их мозговой активности и становление психических процессов.
Плохая память у ребенка
Очень хороший способ развития памяти ребенка из категории традиционных – это заучивание стишков, песенок, скороговорок.
Как сохранить зрение ребенка в школе
Рано или поздно каждый родитель должен отправить своего ребенка в школу.
Новорожденный ребенок
Новорожденный ребенок появляется в жизни семейной пары всегда долгожданным и заочно уже любимым.
Читать
Лечение ДЦП – решений много
Чаще всего синдромы двигательных расстройств возникают в результате поражения мозга на ранних этапах развития.
Читать
С какого возраста начинать изучать иностранный язык?
Знание иностранного языка в современном мире — вещь просто необходимая. И начинать учить его лучше с детства.
Читать
Список детской литературы по возрастам
Лучшими будут те произведения, которые отличаются не только увлекательным сюжетом, но и несут в себе определенные воспитательные идеи.
Читать
Старший и младший: как подружить своих детей?
Появление в семье еще одного ребенка, особенно если дети однополые, вызывает у старшего ревность.
Читать
Воспитание детей в семье: особенности, проблемы, психология семейного воспитания
Особенности психологии семейного воспитания.
Читать
Воспитание и развитие детей. Педагогическая система Марии Монтессори
Система Монтессори предлагает свой целостный и логичный путь воспитания.
Читать
Развитие личности ребенка в раннем возрасте. Рекомендации для родителей
Рекомендации для родителей.
Ребенок кусается
С проблемой детских укусов сталкиваются и педагоги, и родители детей младшего дошкольного возраста.
Читать
Что делать, если у ребенка истерика?
Истерика – явление довольно частое, но несмотря на это родителям подобные спектакли совершенно точно удовольствия не доставляют.
Читать
Развитие мелкой моторики у детей от 3 до 5 лет
Предлагаем вашему вниманию ряд упражнений, направленных на развитие мелкой моторики у детей в возрасте от 3 до 5 лет.
Читать
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.
