Журнал 22768

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Как музыка влияет на учеников и почему её стоит использовать на уроках?

Как музыка влияет на учеников и почему её стоит использовать на уроках?

А вы в курсе, что большинство ваших учеников слушают музыку, выполняя домашние задания? Вот несколько причин, почему они это делают!

Читать
Почему мнение учеников так важно для образовательного процесса?

Почему мнение учеников так важно для образовательного процесса?

Что будет, если ученики примут участие в планировании уроков? Катастрофа или образовательный прорыв?

Читать
Правда или вымысел? 9 мифов о работе учителя

Правда или вымысел? 9 мифов о работе учителя

Девять распространенных заблуждений о профессии педагога.

Читать
Когда дети задают действительно сложные вопросы: краткое руководство для родителей и педагогов

Когда дети задают действительно сложные вопросы: краткое руководство для родителей и педагогов

Как поступить, если ребёнок задал «один из тех неудобных вопросов»?

Читать
Физические и моральные травмы в школе. Как поддержать уязвимых учащихся?

Физические и моральные травмы в школе. Как поддержать уязвимых учащихся?

Стратегии, которые могут использовать учителя в работе с проблемными учениками.

Читать
Новый учитель: как произвести хорошее впечатление на коллег и учеников?

Новый учитель: как произвести хорошее впечатление на коллег и учеников?

Что нужно делать, чтобы понравиться коллегам и ученикам в свой первый рабочий день?

Читать
Трудно быть тихоней: как вдохновить скромных учеников активно участвовать в уроке?

Трудно быть тихоней: как вдохновить скромных учеников активно участвовать в уроке?

Как помочь скромным ученикам выйти из зоны комфорта и раскрыть себя? Шесть ценных советов.

Читать
5 типичных ошибок управления классом и полезные идеи о том, как всё исправить

5 типичных ошибок управления классом и полезные идеи о том, как всё исправить

Как правильно реагировать на плохое поведение в классе и чего стоит избегать?

Читать
Глазами ученика: идеальный педагог, какой он?

Глазами ученика: идеальный педагог, какой он?

Каким должен быть педагог, чтобы нравиться своим ученикам? 5 ключевых особенностей.

Читать
Использование здоровьесберегающих технологий в начальной школе

Использование здоровьесберегающих технологий в начальной школе

Существует ряд причин, приводящих к нарушению здоровья детей и малоподвижному образу жизни.

Автор: Гранкина Анна Александровна
Читать
Алгоритм работы при подготовке реализации АООП

Алгоритм работы при подготовке реализации АООП

Алгоритм работы при подготовке реализации АООП.

Автор: Павлова Елена Владимировна
Читать
Дети с ОВЗ в образовании, их особенности, шкала ограничений, классификация

Дети с ОВЗ в образовании, их особенности, шкала ограничений, классификация

Рассмотрим основные вопросы об особенностях таких ребят, их проблемах и методах социализации.

Читать
Как рисование повышает эффективность обучения?

Как рисование повышает эффективность обучения?

Хотите, чтобы ученики что-то запомнили? Попросите их это нарисовать.

Читать
Как помочь ребенку научиться самоконтролю?

Как помочь ребенку научиться самоконтролю?

Используйте эти рекомендации, чтобы помочь вашему ребенку обрести самоконтроль.

Читать
10 способов помочь младшему школьнику справиться со стрессом

10 способов помочь младшему школьнику справиться со стрессом

Выполнение этих простых рекомендаций помогут вам уберечь ребенка от стресса.

Читать
Как развивать исполнительные функции (для учеников всех возрастов)

Как развивать исполнительные функции (для учеников всех возрастов)

Что представляют из себя исполнительные функции?

Читать
Как влияет рабочая память на обучение и развитие ребенка?

Как влияет рабочая память на обучение и развитие ребенка?

Рабочая память нужна не только для кратковременного использования, она также помогает мозгу переводить новую информацию в долговременную память.

Читать
5 проблем с чтением, которые возникают из-за слабо развитых исполнительных функций у ребенка

5 проблем с чтением, которые возникают из-за слабо развитых исполнительных функций у ребенка

Исполнительные функции играют большую роль в разных аспектах обучения чтению.

Читать
Влияние различных расстройств обучения и внимания на устный счет

Влияние различных расстройств обучения и внимания на устный счет

Мы часто используем фразу «устный счет», но что она на самом деле значит?

Читать
5 проблем с изучением математики

5 проблем с изучением математики

Какие сложности могут возникнуть у детей с недостаточными исполнительными функциями?

Читать
Эффективность маленьких шагов в обучении

Эффективность маленьких шагов в обучении

Все мы знаем, что учеба требует последовательности и ровного, неторопливого темпа. Но почему?

Читать
Как помочь ребенку с математикой?

Как помочь ребенку с математикой?

Не так просто научить ребенка математике, разобраться, как решать уравнения или переводить дроби в десятичные.

Читать
Как совладать с математикой: маленькие решения большой проблемы

Как совладать с математикой: маленькие решения большой проблемы

Самая большая проблема для многих учеников – математика.

Читать
Скорость чтения: как увеличить показатель у ребенка?

Скорость чтения: как увеличить показатель у ребенка?

Представляем несколько оптимальных методик, которые помогут увеличить количество прочитанных слов.

Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации