Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Читайте наш логопедический журнал
Формирование графических навыков у дошкольников
Начало школьного обучения – один из самых сложных этапов жизненного пути ребенка.
Утомление и переутомление у детей дошкольного возраста
В работе описаны мероприятия по профилактике утомляемости у детей.
Применение нетрадиционных техник рисования в работе с детьми среднего дошкольного возраста посредством метода проекта
Сегодня все больше внимания уделяется развитию творческих способностей ребенка дошкольного возраста.
Читать
Роль детского экспериментирования в речевом развитии дошкольников
Речь — великий дар природы, благодаря которому люди получают широкие возможности для общения друг с другом.
Приемы обучения чтению
Консультация для родителей воспитанников подготовительных к школе групп.
Картотека дидактических игр по развитию мелкой моторики
Картотека содержит описание проведения игр по развитию мелкой моторики с детьми старшего возраста.
Сенсомоторное развитие детей дошкольного возраста
Программа профессионального развития.
Образовательная деятельность в средней группе
Тема «Каждый имеет право».
Подвижная игра как средство эмоционального развития детей младшего дошкольного возраста
Статья о влиянии подвижной игры на эмоциональное развитие детей младшего дошкольного возраста.
Понятие возраста и возрастных психологических особенностей
Эта работа будет интересна для доклада на пед. совете.
Конспект занятия по формированию лексико-грамматических категорий в подготовительной группе
Конспект занятия по составлению рассказа по смоделированной детьми картине.
Что должен уметь и знать ребенок семи лет
Консультация предназначения для родителей и педагогов детей подготовительной группы.
Графо-моторные навыки дошколят
Большая часть первоклассников испытывает серьезные трудности с навыком письма.
Работа с картиной как средство развития речи старших дошкольников при работе по УМК «Дошкольное образование»
Формирование у детей старшего дошкольного возраста умения составлять описательные рассказы по картине.
Волшебный мир конструирования
В настоящее время большую популярность в работе с дошкольниками приобретает такой продуктивный вид деятельности как лего-конструирование.
Роль сюжетно-ролевой игры в жизни дошкольника
Общение рассматривается как необходимое и важное условие развития человека, оно выступает условием развития отдельных личностей и общества в целом.
Игровые упражнения для развития мелкой моторики
Игровые упражнения для развития мелкой моторики.
Конспект НОД по развитию речи в средней группе «Зимушка-зима»
ЦЕЛЬ: Систематизация знаний детей об изменениях в природе зимой.
Развивающие игры на развитие внимания у дошкольников младшей группы
Внимание — необходимое условие любой деятельности: учебной, игровой, познавательной.
Сенсорное развитие детей
Сенсорное развитие ребенка – это развитие его восприятия и формирование представлений о свойствах предметов и различных явлениях окружающего мира.
Математика в повседневной жизни ребенка
Данная консультация предназначена для родителей в средней группе детского сада.
Технология мнемотехники в развитии ребенка
Мнемотехника – это система методов и приемов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации и развитие речи.
Картотека дидактических игр в первой младшей группе
Разработка в сфере социализации. Будет полезна воспитателям первых и вторых младших групп.
Роль сказки в жизни дошкольника
В дошкольном возрасте у детей бурно развивается воображение, которое ярко обнаруживает себя в игре и при восприятии художественных произведений.
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.
