Методы и приемы активизации речевой деятельности детей дошкольного возраста

У детей с общим недоразвитием речи отмечается стойкое отставание всех компонентов речевой системы, которые отрицательно отражаются на процессе коммуникации у ребёнка.

Статья «Использование дидактических игр в работе с детьми с общим недоразвитием речи»

Одной из главных задач дошкольных учреждений, независимо от их профиля, является подготовка детей к школе.

Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей младшего дошкольного возраста

Дошкольники – прирожденные исследователи.

Если ваш ребенок левша

Консультация для родителей.

Влияние мелкой моторики на развитие речи детей дошкольного возраста

Цель опыта: Становление красивой и грамотной речи детей дошкольного возраста в процессе формирования мелкой моторики рук.

Упражнения по релаксации для воспитанников ДОУ

Самостоятельно дети не могут изба­виться от этого напряжения, начинают нерв­ничать, что приводит к напряжению новых групп мышц.

Всестороннее развитие ребенка средствами музыки и ритмических движений

Музыкально-ритмическая деятельность способствует формированию личности ребёнка, его познавательной сферы, развитию музыкальных способностей.

Дидактическая игра как метод развития речи детей

Педагоги определяют дидактическую игру как игру познавательную, направленную на воспитание познавательных способностей.

Подвижные игры с детьми ОНР

Подвижные игры в работе логопеда с детьми ОНР. В помощь родителям и воспитателям.

Удивительный мир звуков

В материале раскрывается значение слушания детьми дошкольного возраста музыки, её влияние на психическое и эмоциональное развитие детей дошкольного возраста.

Обеспечение готовности ребенка к школьному обучению в классах предшкольной подготовки

Дети обязательно должны иметь перед школой опыт систематических занятий и социального общения со сверстниками и взрослыми.

Значение психического здоровья в физическом развитии ребенка дошкольного возраста

В данной статье раскрывается понятие «психическое здоровье» как с медицинской, так и с психологической точки зрения.

Роль игры в развитии речи ребека

Игра – ведущая деятельность младшего дошкольника, в которой формируется его личность.

Конспект занятия по речевому развитию в средней группе

Интересная разработка с логопедическими приемами.

Игры и тренинги для развития у детей системного мышления

Рекомендации родителям.

Использование рефлексивных техник в ДОУ

Использование рефлексии является важнейшей составляющей современных образовательных технологий в ДОУ.

Организация взаимодействия дошкольного учреждения с родителями в соответствии с требованиями ФГОС

Консультация для родителей.

Формирование сенсомоторных способностей у детей раннего дошкольного возраста

Раннее детство – фундамент общего развития ребенка, стартовый период всех человеческих начал.

Условия активизации речевого развития детей раннего возраста

Развитие речи у дошкольников 2-3 лет при помощи игр и игровых ситуаций.

Формирования коммуникативных качеств у детей дошкольного возраста в театрализованной деятельности

Формирование коммуникативности - важное условие нормального психологического развития ребенка дошкольного возраста.

Развитие речевой активности детей младшего дошкольного возраста

В развитии речи ребенка ведущую роль занимают взрослые: семья (родители) и воспитатель в детском саду.

Активные формы взаимодействия педагога-психолога с родителями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями здоровья

Активные формы взаимодействия педагога-психолога с родителями.

Развитие коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста в совместной с педагогом деятельности

С ранних лет детям следует объяснить важность заботливого и сочувственного отношения к другим.

Познавательно-речевое развитие детей

В работе над дикцией полезно проговаривать текст одними губами, в разных темпах, начиная с очень медленного.