Причины и профилактика агрессивного поведения у детей

Консультация будет полезна родителям дошкольников, психологам и воспитателям ДОУ.

Отчёт по адаптации в первой младшей группе

В данной разработке представлен отчёт воспитателя первой младшей группы об адаптационном периоде в детском саду.

ИКТ в коррекционной работе учителя-логопеда

Данная консультация будет интересна учителям-логопедам, воспитателям логопедических групп.

Занятие по речевому развитию «Зимушка-зима»

Интеграция образовательных областей: «Художественное творчество», «Коммуникация», «Музыка».

Педагогическое сопровождение ребенка с ОВЗ

Оптимизация образовательного процесса, ориентированного на качественное развитие детей разных образовательных возможностей и способностей.

Мелкая моторика у малышей

Обучение и развитие детей дошкольников невозможно без наличия тренировок рук и пальцев малыша.

Развитие речи дошкольников в процессе беседы по сюжетной картине

Среди наглядного материала преобладающее место в логопедической работе занимают также сюжетные картинки.

Развитие игровой деятельности в младшем дошкольном возрасте

Основной вид деятельности детей младшего дошкольного возраста - это игра.

Сенсорная комната как средство сохранения и укрепления здоровья детей в ДОУ

Статья раскрывает основные аспекты использования оборудования сенсорной комнаты в коррекционной работе с детьми дошкольного возраста.

Игра как форма обучения детей

Использование дидактической игры на занятиях повышает интерес детей к занятиям.

Развитие коммуникативной компетентности участников педагогического процесса в логопедической группе для детей с ОНР

Общение, являясь сложной и многогранной деятельностью, требует специфических знаний и умений, которыми человек овладевает в процессе усвоения социального опыта.

Использование дидактических игр в этнокультурном воспитании дошкольников

Консультация для педагогов.

Влияние театрализованной деятельности на эмоциональное развитие детей с ОВЗ

Статья раскрывает особенности эмоционального развития детей с ОВЗ, рекомендации по использованию различных видов театра в работе с детьми.

Развитие образной речи детей в процессе художественно-эстетического воспитания

Приоритетным направлением работы нашего дошкольного учреждения является художественно-эстетическое воспитание детей.

Музыкотерапия и дети с ограниченными возможностями здоровья в детском саду

Музыкотерапия совершенствует сенсорные функции-зрительное и слуховое восприятие.

Анализ игровой среды во второй группе раннего возраста

Предметно-развивающая среда в группах раннего возраста отвечает санитарно-гигиеническим требованиям и нормам.

Словесные игры для детей 4-5 лет

Игры на развитие речевой и двигательной активности, на создание условий называть действие словом.

Педагогическое сопровождение семей воспитывающих ребёнка с ОВЗ

В работе даются рекомендации, помогающие семьям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья, активно включаться в коррекционно-развивающую работу.

Развитие игровой деятельности в раннем возрасте

В раннем возрасте основой становления личности является предметно-игровая деятельность.

Авторское дидактическое пособие для детей раннего возраста «Веселая гусеничка»

Игра для развития мелкой моторики у детей раннего возраста.

Особенности развития зрительного восприятия у дошкольников

В статье описывается опыт работы по развитию зрительного восприятия в рамках проектной деятельности.

Кто такой воспитатель

В данном эссе воспитатель раскрывает особенности профессии для самого воспитателя.

Инклюзивное обучение с помощью музыкальной деятельности в детском саду

Коррекция индивидуальных особенностей детей с ограниченными возможностями здоровья с помощью музыкальной деятельности.

Советы родителям по нетрадиционному рисованию

Детям полезно заниматься рисованием. Рисование приучает к трудолюбию, усидчивости, собранности.