Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Читайте наш логопедический журнал
Консультация для воспитателей «Методы и приемы формирования грамматических навыков»
Консультация для воспитателей по формированию грамматических навыков.
Артикуляционная гимнастика для детей дошкольного возраста
Для правильного звукопроизношения необходимо, чтобы артикуляционный аппарат ребёнка — язык, губы, челюсти — также работал правильно и четко.
Профилактика заикания у детей
У детей при заикании следует не только акцентировать внимание на речи, но обязательно тренировать дыхание.
Игры для развития памяти у детей
Память – психический познавательный процесс, направленный на запечатление, сохранение, воспроизведение и забывание той или иной информации.
Адаптация детей 2-3 лет в детском саду
Консультация для родителей.
Создание предметно-игровой среды для детей раннего и дошкольного возраста
Чтобы подбирать материал для детской игры, необходимо определить, какие игрушки будут наиболее полезны для освоения и активизации игровой деятельности на каждом возрастном этапе.
Читать
Дидактическая игра в жизни и развитии дошкольника
Особое место в жизни каждого ребёнка занимает игра.
Здоровьесберегающие педагогические технологии
Консультация разъясняет в полной мере, что такое здоровьесберегающие технологии и как с их помощью воспитать здорового ребенка.
Детские капризы
Что такое детские капризы и как с ними справляться.
Оформление игровых уголков в группах детского сада по ФГОС ДО
Сюжетно-ролевая игра имеет важное значение для развития ребенка.
Консультация для родителей «Готовимся к школе»
Когда начинать готовить ребенка к школе? Кто должен это делать? Чему учить ребенка до школы?
Грамматический строй речи - младшая группа
В возрасте 3-4 лет дети начинают посещать дошкольные образовательные учреждения, что влечет за собой расширение круга общения.
Интегративные тематические проекты, направленные на развитие любознательности старших дошкольников
Тематические интегративные проекты, направленные на развитие любознательности.
Азбука воспитания для родителей дошкольников
Буклет для родителей детей 3-х лет.
Консультация для родителей «Влияние родительских установок на развитие детей»
В этой статье показано, как сказанное, казалось бы, невзначай и не со зла слово может "всплыть" в будущем и отрицательно повлиять на психоэмоциональное благополучие ребенка, его поведение.
Консультация «Кризис ребенка 3-х лет»
Кризис ребенка 3-х лет — это важный этап в развитии ребенка, обозначающий переход на новую ступеньку детства.
Детские страхи и как с ними бороться
Данная разработка предназначена как для родителей, так и для педагогов, работающих с детьми дошкольного возраста.
Музыкальные пальчиковые игры
Пальчиковые игры - один из наилучших способов провести время с вашим ребенком с максимальной пользой.
Развития рече-слухового восприятия у дошкольников
Автором представлена система работы развития рече-слухового восприятия у дошкольников.
Развитие речи дошкольников через театрализованную деятельность
Театр обладает огромной мощью воздействия на эмоциональный мир ребёнка.
Рисование с детьми раннего возраста
Для успешного решения данных задач целесообразнее проводить индивидуальные занятия.
Организация здоровьесберегающей деятельности в работе учителя-логопеда в группе компенсирующей направленности
Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми с ОВЗ.
Консультации для родителей «Играйте вместе с детьми»
Родители знают, что дети любят играть, поощряют их самостоятельные игры, покупают игрушки.
Развитие связной речи детей дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности
Умение рассказывать помогает ребенку быть общительным, преодолевать молчаливость, застенчивость, развивает уверенность в своих силах.
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.
