Журнал 22770

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Палочки Кюизенера

Палочки Кюизенера

Способность детей включать в исследование окружающего мира все органы чувств активно использовались при разработке многих методик.

Автор: Ольга Наумова
Читать
Лучшие физкультминутки

Лучшие физкультминутки

Физкультминутки эффективно влияют на укрепление здоровья детей, способствуют более эффективному усвоению знаний.

Автор: Ольга Наумова
Читать
Рассеянный ребёнок

Рассеянный ребёнок

Рассеянное внимание у ребенка: что делать?

Автор: Ольга Наумова
Читать
Игры для тренировки памяти

Игры для тренировки памяти

Работа памяти начинается с восприятия информации. У детей лучше сформирован механизм запоминания эмоций и образов, чем слов и символов.

Автор: Ольга Наумова
Читать
Диагностика объёма внимания

Диагностика объёма внимания

Внимание зависит от многих факторов и влияет на многие аспекты жизни, в том числе и на успешность обучения в школе.

Автор: Ольга Наумова
Читать
Как научить ребенка быстро запоминать стихи

Как научить ребенка быстро запоминать стихи

Нередко родители жалуются на то, что у ребёнка плохая память.

Читать
Занятие на тему

Занятие на тему "Что вы видите вокруг?"

Цель: уточнить представления детей о названии предметов.

Читать
Игры на развитие слухового восприятия у дошкольников

Игры на развитие слухового восприятия у дошкольников

Развитие слухового восприятия является важным этапом в формировании речи ребёнка.

Читать
План-конспект фронтального занятия. Звук [В], Буква

План-конспект фронтального занятия. Звук [В], Буква "В"

Подготовительная группа детского сада.

Читать
Конспект индивидуального занятия. Предлоги

Конспект индивидуального занятия. Предлоги "за" и "из-за"

Тема: «Закрепление навыка использования предлогов «За», «Из-за».

Читать
Конспект логопедического занятия на тему

Конспект логопедического занятия на тему "Игрушки"

Конспект логопедического занятия.

Читать
Типы слоговой структуры слова (по А.К. Марковой)

Типы слоговой структуры слова (по А.К. Марковой)

Выделяют 14 типов слоговой структуры слова по возрастающей степени сложности (классификация слов по А.К. Марковой).

Читать
Задания для развития мышления у дошкольников с ОНР на примере лексической темы: «Сад-огород»

Задания для развития мышления у дошкольников с ОНР на примере лексической темы: «Сад-огород»

Задания для развития мышления у дошкольников с ОНР.

Читать
Запуск речи у неговорящего ребенка в 2-3 года

Запуск речи у неговорящего ребенка в 2-3 года

Все упражнения по вызыванию речи нужно проводить при активном участии взрослого, который действует эмоционально, стараясь заинтересовать ребенка, вызвать у него любой речевой отклик.

Читать
Развитие фонематического слуха у детей 3-4 лет

Развитие фонематического слуха у детей 3-4 лет

Фонематический слух необходим, чтобы понимать смысл сказанного. Так если ребенок начинает искажать звуки, заменять или пропускать их, нужно присмотреться к проблеме внимательнее.

Читать
Как развить внимательность у ребенка в 8-10 лет: памятка для родителей

Как развить внимательность у ребенка в 8-10 лет: памятка для родителей

Развивать внимание важно для человека в любом возрасте: оно тесно связано с мышлением и работой памяти.

Читать
Развитие логики у детей 6-7 лет: занимательные упражнения и игры

Развитие логики у детей 6-7 лет: занимательные упражнения и игры

Подготовка к школе в понимании многих родителей – это научить ребенка считать и читать.

Читать
Вид мышления характерный для детей раннего возраста

Вид мышления характерный для детей раннего возраста

Особенно интересно наблюдать за тем, как меняется мышление в дошкольном и старшем дошкольном возрасте.

Читать
Как развить левое и правое полушарие мозга у ребенка

Как развить левое и правое полушарие мозга у ребенка

Для этих целей разработано несколько эффективных методик, заслуживающих особого внимания.

Читать
Как сделать коллаж с ребенком: занимательные занятия для детей

Как сделать коллаж с ребенком: занимательные занятия для детей

Как сделать коллаж: почему это интересно для детей?

Читать
Развитие межполушарного взаимодействия у детей

Развитие межполушарного взаимодействия у детей

Специалисты в области нейропсихологии говорят, что успешная учеба ребенка в школе во многом зависит от степени развития межполушарных связей.

Читать
Ключевые особенности эмоционального развития детей дошкольного возраста

Ключевые особенности эмоционального развития детей дошкольного возраста

В дошкольный период происходит активное развитие психологических и физиологических особенностей личности маленького ребенка.

Читать
Как помочь развитию математических представлений у детей дошкольного возраста

Как помочь развитию математических представлений у детей дошкольного возраста

Сегодня развить математические способности у ребенка с малых лет — одна из главных задач воспитателей и родителей.

Читать
Развивающие задания для подготовки к школе детей 5-7 лет

Развивающие задания для подготовки к школе детей 5-7 лет

Вопрос о том, как подготовить ребенка к школе в домашних условиях волнует многих родителей.

Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации