ДЕФЕКТОЛОГИЯ ПРОФ

Журнал 22777

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Как сделать жизнь детей в детском саду интересной

Как сделать жизнь детей в детском саду интересной

Из опыта работы с детьми раннего возраста.

Автор: Касаткина Ирина Владимировна
Читать
Конспект занятия (НОД) «Космические дали»

Конспект занятия (НОД) «Космические дали»

Цель: Сформировать представление детей о космическом пространстве, освоении космоса людьми.

Автор: Ким Лариса Викторовна
Читать
Речевое развитие детей в проектной деятельности

Речевое развитие детей в проектной деятельности

На мой взгляд, развивать речь ребенка, не включая ее в познавательную деятельность невозможно.

Автор: Богомолова Людмила Михайловна
Читать
Волшебный мир аппликации

Волшебный мир аппликации

Уважаемые коллеги! Хочу с вами поделиться своей копилкой знаний по разделу аппликация.

Автор: Горюнова Наталья Васильевна
Читать
Использование игр с песком для развитие мелкой моторики дошкольников

Использование игр с песком для развитие мелкой моторики дошкольников

В дошкольном возрасте особое внимание стоит уделить развитию мелкой моторики рук.

Автор: Гайдаенко Евгения Владимировна
Читать
Многофункциональное дидактическое пособие по развитию речи «На лесной полянке» для детей 2-3 лет

Многофункциональное дидактическое пособие по развитию речи «На лесной полянке» для детей 2-3 лет

Цель пособия: Речевое развитие детей дошкольного возраста.

Автор: Кокорина Татьяна Владимировна
Читать
Большая игра для маленьких детей

Большая игра для маленьких детей

Одна из таких форм активной обучающей игры - квест-игра.

Автор: Шаляпина Ирина Ивановна
Читать
Пластилинография - эффективное средство развития творческого потенциала дошкольников

Пластилинография - эффективное средство развития творческого потенциала дошкольников

Я активно использую этот вид изобразительной деятельности в своей работе.

Автор: Елина Татьяна Николаевна
Читать
Игровой приём «Навигатор» в формировании умения ориентироваться в пространстве

Игровой приём «Навигатор» в формировании умения ориентироваться в пространстве

Я искала методы и приемы для решения данной проблемы и придумала свой игровой прием, который назвала «Навигатор».

Автор: Красулина Елена Николаевна
Читать
Пальчиковые игры и упражнения как средство развития речи и мелкой моторики у дошкольников

Пальчиковые игры и упражнения как средство развития речи и мелкой моторики у дошкольников

В последнее время мы, педагоги, сталкиваемся с большим количеством детей с нарушением в звукопроизношении.

Автор: Калинкина Светлана Александровна
Читать
Применение метода синквейн в развитии речи детей

Применение метода синквейн в развитии речи детей

Эффективность и значимость синквейна.

Автор: Долматова Светлана Николаевна
Читать
Конспект ООД по развитию мелкой моторики в средней группе «Поможем ежику»

Конспект ООД по развитию мелкой моторики в средней группе «Поможем ежику»

Цель: развивать мелкую моторику рук у детей через действия с предметами.

Читать
Развитие эмоциональной отзывчивости и сопереживания у детей раннего возраста

Развитие эмоциональной отзывчивости и сопереживания у детей раннего возраста

Развитие положительных эмоций необходимо рассматривать как одну из важнейших задач воспитания детей.

Автор: Вилкова Татьяна Владимировна
Читать
Что такое оппозиционное расстройство?

Что такое оппозиционное расстройство?

Такие дети ведут себя вызывающе, провокационно, игнорируют просьбы и правила взрослых.

Читать
Запреты для ребенка – нужны ли?

Запреты для ребенка – нужны ли?

Тема дозволенного и запрещенного всегда остро обсуждается в рамках воспитания ребенка.

Читать
Детские истерики и как с ними бороться

Детские истерики и как с ними бороться

На самом деле, истерики у детей случаются не так часто, но и нередко: многое зависит от ряда факторов.

Читать
Как современные гаджеты влияют на детей?

Как современные гаджеты влияют на детей?

Смартфоны, планшеты, компьютеры и многая электронная техника уже давно стали частью жизни человека современности.

Читать
Как успокоить плачущего ребёнка

Как успокоить плачущего ребёнка

Помните, что детскую истерику практически невозможно остановить, но можно попробовать предотвратить ее начало.

Читать
Конфликты ребенка с ровесниками: причины, как помочь их решить

Конфликты ребенка с ровесниками: причины, как помочь их решить

Существование общества невозможно без конфликтных ситуаций.

Читать
Как научить ребенка быть дисциплинированным

Как научить ребенка быть дисциплинированным

Дисциплина остро необходима не только родителям ребенка, но и ему самому.

Читать
Если ребенок не хочет делать уроки самостоятельно

Если ребенок не хочет делать уроки самостоятельно

Любую проблему можно решить только тогда, когда знаешь причины ее возникновения.

Читать
Как отвечать на неудобные детские вопросы?

Как отвечать на неудобные детские вопросы?

Познавать все окружающее – одна из главных задач и обязанностей маленьких детей.

Читать
7 способов помочь ребенку вырасти успешным и независимым

7 способов помочь ребенку вырасти успешным и независимым

Как же помочь вырасти ребенку, сильным, независимым, с чувством собственного достоинства?

Читать
Психологи рекомендуют никогда не оставлять детей плачущими

Психологи рекомендуют никогда не оставлять детей плачущими

Детский плач раздражает многих, поскольку воспринимается, как средство манипуляции – с его помощью дети добиваются, чего хотят.

Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации