Журнал 22770

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Автоматизация звука [Сь] в словах

Автоматизация звука [Сь] в словах

Автоматизация звука [Сь] в словах.

Автор: Мартюшева Светлана Владимировна
Читать
Автоматизация звука [Сь] в прямых и обратных слогах

Автоматизация звука [Сь] в прямых и обратных слогах

Автоматизация звука [Сь] в прямых и обратных слогах.

Автор: Мартюшева Светлана Владимировна
Читать
Автоматизация звука [С] в изолированном виде

Автоматизация звука [С] в изолированном виде

Уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию несколько логопедических упражнений для автоматизации звука [С] в изолированном виде, слогах и словах.

Автор: Мартюшева Светлана Владимировна
Читать
Работа воспитателя по заданию логопеда. Тема:

Работа воспитателя по заданию логопеда. Тема: "Удивительные слова"

Цель: закрепление правильного произнесения и употребления неизменяемых слов.

Автор: Молчанова-Полевая Любовь Николаевна
Читать
Работа воспитателя по заданию логопеда. Тема:

Работа воспитателя по заданию логопеда. Тема: "Расскажи, какие"

Обогащение словаря детей прилагательными лучше начинать с качественных прилагательных, отражающих цвет и размер (как наиболее наглядные характеристики предметов).

Автор: Молчанова-Полевая Любовь Николаевна
Читать
Авторская учебная тетрадь «Слушаем, читаем, пишем»

Авторская учебная тетрадь «Слушаем, читаем, пишем»

Своевременное овладение правильной речью имеет большое значение для формирования полноценной личности ребёнка, поскольку способствует осознанию и регуляции поведения.

Автор: Брындикова Наталья Адамовна
Читать
Система игр на закрепление предлогов

Система игр на закрепление предлогов

У подавляющего большинства детей с ОНР отмечается крайне низкий уровень развития по восприятию пространства и ориентировки в нем.

Автор: Паршакова Надежда Владимировна
Читать
Картотека авторских речевых игр

Картотека авторских речевых игр

Картотека авторских речевых игр.

Автор: Старостина Марина Александровна
Читать
Динамическая дыхательная гимнастика по лексическим темам

Динамическая дыхательная гимнастика по лексическим темам

В клинической картине у дошкольников с ТНР неизменно присутствуют расстройства дыхания.

Автор: Дерябина Ольга Владимировна
Читать
Логопедический проект по формированию просодической стороны речи у детей - дошкольников с ОНР «Приключения принцессы Эмоции в речевом королевстве»

Логопедический проект по формированию просодической стороны речи у детей - дошкольников с ОНР «Приключения принцессы Эмоции в речевом королевстве»

Цель: развитие и совершенствование просодической стороны речи.

Автор: Сыщикова Татьяна Сергеевна
Читать
Дидактические игры и упражнения, направленные на предупреждение и коррекцию зеркальных ошибок письма у младших школьников

Дидактические игры и упражнения, направленные на предупреждение и коррекцию зеркальных ошибок письма у младших школьников

Одним из проявлений оптической дисграфии является зеркальное письмо.

Автор: Сурова Нонна Автандиловна
Читать
Методическая разработка «Речь с движением - наше любимое увлечение!»

Методическая разработка «Речь с движением - наше любимое увлечение!»

Каждый логопед в своей работе всегда пытается найти такие методы и приемы коррекции, которые были бы, в первую очередь, интересны и нескучны, а значит, основаны на игровой деятельности.

Автор: Гоголева Наталья Сергеевна
Читать
Дидактическая игра «Пальчиковая раскраска»

Дидактическая игра «Пальчиковая раскраска»

Дидактическая игра «Пальчиковая раскраска» - самодельная игра, в изготовлении которой могут принять участие дети.

Автор: Лопацкая Екатерина Сергеевна
Читать
Игровое логопедическое пособие «Цветочная грамота»

Игровое логопедическое пособие «Цветочная грамота»

Игровое логопедическое пособие «Цветочная грамота» - многофункциональное логопедическое пособие.

Автор: Искорнева Ирина Валериевна
Читать
Комплексное коррекционно-логопедическое воздействие в работе с детьми-дошкольниками

Комплексное коррекционно-логопедическое воздействие в работе с детьми-дошкольниками

Наличие у ребёнка нарушений речи сказывается на психическом развитии ребёнка, оказывает влияние на школьное обучение.

Автор: Конева Ольга Александровна
Читать
Развитие речи в зависимости от социального окружения

Развитие речи в зависимости от социального окружения

Речь детей формируется под влиянием речи взрослых, педагогического воздействия и условий жизни.

Автор: Конева Екатерина Николаевна
Читать
Наиболее благоприятный возраст для логопедической работы

Наиболее благоприятный возраст для логопедической работы

Научить правильной речи и преодолеть ее недостатки лучше всего в дошкольном возрасте. Этому способствуют следующие особенности дошкольника.

Автор: Конева Екатерина Николаевна
Читать
Психотерапия в работе логопеда

Психотерапия в работе логопеда

Кабинет логопеда не должен быть похож на кабинет. Это комната, в которой нет места строгому стилю.

Автор: Сдельникова Галина Николаевна
Читать
Школа волшебных пальчиков. Ниткопись

Школа волшебных пальчиков. Ниткопись

Чем выше двигательная активность, тем лучше развита речь. Вот почему так важно развивать мелкую моторику рук ребенка.

Автор: Тебенева Елена Сергеевна
Читать
Использование нетрадиционных методов в коррекционной работе с дошкольниками

Использование нетрадиционных методов в коррекционной работе с дошкольниками

Работа с ребенком должна быть динамичной, эмоционально приятной, не утомительной и разнообразной.

Автор: Левченко Виктория Викторовна
Читать
Коррекционно-развивающая работа по речевому сопровождению детей с 2 до 3 лет

Коррекционно-развивающая работа по речевому сопровождению детей с 2 до 3 лет

С каждым годом увеличивается число детей с проблемами психического и речевого развития.

Автор: Конева Екатерина Николаевна
Читать
Релаксационные упражнения для дошкольников

Релаксационные упражнения для дошкольников

Если вы хотите помочь ребенку расслабиться после стрессового события, то за 1-2 часа до релаксации поговорите с ним.

Автор: Конева Екатерина Николаевна
Читать
Совершенствование фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста с помощью ИКТ

Совершенствование фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста с помощью ИКТ

В ряду задач, стоящих перед дошкольным учреждением, важное место занимает подготовка детей к школе.

Автор: Романова Наталия Николаевна
Читать
Путешествие в мир звуков

Путешествие в мир звуков

Наиболее трудными звуками для детей являются сонорные звуки ([Р], [РЬ], [Л], [ЛЬ]). Ребенок начинает произносить эти звуки к 6 годам.

Автор: Конева Екатерина Николаевна
Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации