Развитие общения у дошкольников

В современной педагогической и психологической литературе существует большое коли­чество определений понятия общение.

Упражнения для активизации коры больших полушарий

Успешность школьного обучения связана с уровнем развития межполушарного взаимодействия и учета индивидуального профиля функциональной асимметрии полушарий.

Левша ли ребенок? Тест левша-правша

Левшество наблюдается с детства. Правильно определить данное свойство помогут такие методы как наблюдение, эксперимент и специальные тесты.

Гиперактивный ребенок в семье

Ребенок с теми или иными психическими отклонениями нуждается, разумеется, в специализированной помощи, но не только больной ребенок находится во внимании, но и его родители.

Возможности использования метода гештальт-терапии у детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью

Одним из методов психологической работы с детьми с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) является гештальт-подход.

Культура речи человека - это код

Происхождение и формирование речевой функции означает возникновение новейшей особенной способности отображения реальности и управления ею.

Работа с детскими психоэмоциональными расстройствами с помощью музыки

Целью проводимых нами занятий у детей с СДВГ являлось изменение негативного самоотношения на позитивное с помощью метода музыкальной психоэлевации.

Феноменологический подход в арт-терапии

Теоретическая основа психотерапевтической работы — в целом — включает принципы современной гуманистической психологии, с ее личностно-ориентированным подходом к человеку.

Значение речи в формировании личности. Школа Квинтилиана

Логопедия, как наука, впитала в себя прогрессивные идеи общей педагогики, представленные в работах философов, педагогов, психологов прошлого.

Основные этапы арт-терапевтического процесса

Радость, сопровождающая процесс рисования поддерживает веру в себя и в свою способность успешно разрешать проблемы.

Художественные средства в арт-терапии

Среди художественных средств для психотерапевтической работы следует особенным образом выделить технику живописи акварелью по-мокрому (иначе: a la prima).

Арт-терапия глиной

Глинотерапия – это метод арт-терапии, основывающийся на сенсомоторном опыте человека с применением художественной глины.

Гештальт-терапия с детьми дошкольного возраста

В психологической практике гештальт-подход может быть использован для работы с детьми, начиная с 5 лет, а также – с их родителями.

Психологическая диагностика и интерпретация детского рисунка

Многие специалисты уделяют внимание качественному и количественному признакам самого рисунка, а также на пострисуночный опрос.

Критерии мониторинга коррекционно-развивающего педагогического процесса

В психолого-педагогической литературе освещаются критерии мониторинга коррекционно-развивающего педагогического процесса.

Психологическая диагностика дошкольника

Психологическая диагностика проводится психологом детского учреждения в начале и конце учебного года. В конце года проводится анализ результативности по тем же показателям.

Готовность к школе

Старший дошкольный возраст предшествует переходу ребенка на важный этап его самостоятельной жизни – поступление в школу.

Диагностика сенсорного развития ребенка

Представления о форме, цвете, размере, о расположении предметов в пространстве формируется постепенно.

К вопросу о психотерапии в логопедической работе

Один из эффективных элементов психотерапии — поощрение, которое выражается в вербальной (ободряющие или похвальные слова) и невербальной (жесты, улыбки, похлопывания, осторожные прикосновения) формах.

Семейная психотерапия в коррекции безречевых детей

Нарушения эмоциональной сферы ребенка, сферы познавательных процессов, появление поведенческих симптомов не могут быть объяснены исключительно особенностями детской психики.

Психологические особенности детей с расстройствами аутистического спектра

Психологические особенности, свойственные детям с аутизмом, проявляются в следующих сферах: поведение, эмоционально-волевая сфера, познавательная сфера, деятельность.

Система работы со слабоуспевающими детьми

Принятие комплексных мер, направленных на повышение успеваемости и качества знаний учащихся.

Коррекционно-оздоровительная работа с детьми с ОВЗ

Мир, в котором живет современный ребенок, образ жизни среднестатистической семьи, по сравнению с недавним прошлым, существенно изменился.

Сказкотерапия как метод психокоррекционной работы с детьми

Данный метод психокоррекционной работы можно использовать, начиная с раннего детства.