Читайте наш логопедический журнал
Современные педагогические технологии в дошкольном образовании
Современные педагогические технологии в дошкольном образовании.
Игры для сенсорного развития детей раннего возраста
Игры для сенсорного развития детей раннего возраста.
Развитие связной речи детей 6–7 лет посредством сочинения сказок
Существует огромное количество разнообразных форм, методов и приемов развития связной речи детей.
Игры на развитие речи для старшей группы детского сада
Сборник игр для детей старшей группы детского сада.
Как учить ребенка читать?
Какими навыками и умениями должен владеть дошкольник, чтобы научиться читать и писать?
Как работать со скороговорками
Данная памятка поможет разобраться как работать со скороговорками.
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в подготовительной группе
Конспект занятия.
Дидактическая игра по развитию речи для детей 6-7 лет «Найди место звука в слове»
Цель: упражнять детей в нахождении места звука в слове.
Что делать, если ребенок агрессивен?
Буклет предназначен для родителей и педагогов дошкольных образовательных учреждений.
Социально-личностное развитие младших дошкольников в процессе игры
Консультация для воспитателей.
Беседа с родителями детей 4-5 лет «Детские игрушки»
Беседа была проведена с родителями средней группы детского сада.
Комплекс коллективных аппликационных работ детей 5-6 лет для создания развивающей предметно-пространственной среды старшей группы
Детей радуют коллективные занятия, их совместная деятельность по созданию аппликации.
Музыкальные зоны в группах
Материал для творческих сюжетно-ролевых игр.
Развитие речи дошкольников посредством тестопластики
Речь является важнейшей психической функцией человека и ярким показателем развития ребенка.
Образовательная деятельность по развитию речи «Золотой луг»
Образовательная деятельность по развитию речи.
Сказка в жизни ребёнка
Материал будет полезен родителям дошкольников, воспитателям и педагогам-психологам.
Песочная терапия в процессе воспитания детей дошкольного возраста
Песо́чная терапи́я — один из методов психотерапии, возникший в рамках аналитической психологии.
Влияние телевидения и компьютерных игр на психическое здоровье дошкольников
Большое количество родителей с раннего возраста приучают детей к компьютеру и телевизору, возможно и не осознавая того.
Проект по познавательной деятельности для детей младшего дошкольного возраста
Игрушки в жизни детей.
Влияние устного народного творчества на развитие речи детей
Знакомство ребенка с художественной литературой начинается с миниатюр народного творчества – потешек, песен, сказок.
Методы и приемы обучения дошкольников элементам математики
Методы и приемы обучения дошкольников элементам математики.
Понятие и структурные особенности педагогического процесса в условиях дошкольного образовательного учреждения
В науке существует множество определений понятия «педагогический процесс».
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







