Журнал 22767

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Левшество и последствия смены ведущей руки

Левшество и последствия смены ведущей руки

На данный момент существует немало наблюдений за процессом переучивания детей-левшей, результатом которых является появление заикания.

Автор: Зосимова Ксения Андреевна
Читать
Гармония звуков: Влияние классической музыки на детей с особенностями в развитии

Гармония звуков: Влияние классической музыки на детей с особенностями в развитии

Классическая музыка уже давно признана мощным инструментом для развития детей с различными когнитивными особенностями.

Автор: Кадралиева Елена Александровна
Читать
Развитие эмоционального интеллекта у детей в дошкольном возрасте

Развитие эмоционального интеллекта у детей в дошкольном возрасте

Что же влияет на успешность ребенка помимо высокого IQ и двигательной активности?

Автор: Полякова Елена Анатольевна
Читать
Тренажер для развития памяти

Тренажер для развития памяти

Тренажер предназначен для развития речеслуховой памяти у детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ.

Автор: Исаева Лариса Анатольевна
Читать
Анализ проблемы формирования творческих способностей

Анализ проблемы формирования творческих способностей

Наиболее полное раскрытие потенциала творческих детей составляет актуальную задачу современного образования.

Автор: Мишина Юлия Сергеевна
Читать
Дидактическая кукла - кукла-помощник педагога

Дидактическая кукла - кукла-помощник педагога

Играя с куклой, дети проявляют свою самостоятельность, независимость, уверенность в своих силах, что очень важно для развития личности ребенка.

Автор: Мартыненкова Инна Васильевна
Читать
Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с дизартрией

Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с дизартрией

Дизартрия – тяжелое и сложное нарушение звуковой стороны речи.

Автор: Мишина Юлия Сергеевна
Читать
Сценарий Дня открытых дверей для детей с ОВЗ и их родителей. Тема: «Путешествие в страну Красивой речи»

Сценарий Дня открытых дверей для детей с ОВЗ и их родителей. Тема: «Путешествие в страну Красивой речи»

Ход мероприятия.

Автор: Доронина Татьяна Анатольевна
Читать
Летний игротренинг «Разноцветная игра»

Летний игротренинг «Разноцветная игра»

Ход занятия.

Автор: Ключникова Ольга Васильевна
Читать
Конспект родительского собрания во 2 младшей группе «Адаптация малышей к ДОУ»

Конспект родительского собрания во 2 младшей группе «Адаптация малышей к ДОУ»

Советы психолога.

Автор: Сороколетова Ю.Г.
Читать
Использование игровых технологий в воспитательном процессе в начальной школе

Использование игровых технологий в воспитательном процессе в начальной школе

Цель игры – побудить интерес к познанию, науке, книге, учению.

Автор: Литвин Ж.Н.
Читать
Развитие познавательной активности через организацию опытно-экспериментальной работы в различных видах деятельности

Развитие познавательной активности через организацию опытно-экспериментальной работы в различных видах деятельности

Результаты проведённых опытов и экспериментов всегда отражаются в дальнейших беседах с детьми.

Автор: Трунова Л.В.
Читать
Основные понятия и категории педагогики

Основные понятия и категории педагогики

5 уровней воспитательного процесса.

Читать
Системный подход в педагогике

Системный подход в педагогике

Почему необходим системный подход в педагогике?

Читать
Принципы воспитания

Принципы воспитания

Принципы воспитания – это определенная система требований к процессу воспитания, их много и каждый педагог вправе пользоваться лишь некоторыми из них.

Читать
Основы психологии и педагогики. Психоанализ

Основы психологии и педагогики. Психоанализ

Современная психология представляет собой целый комплекс научных дисциплин и научно-практических направлений.

Читать
Основы психологии и педагогики. Задачи образования

Основы психологии и педагогики. Задачи образования

В качестве социокультурного феномена образование выполняет два вида функций, это функция воспроизводства и функция развития.

Читать
Основы психологии и педагогики. Система образования

Основы психологии и педагогики. Система образования

Систему образования можно представить как совокупность взаимосвязанных образовательных учреждений.

Читать
Основы психологии и педагогики. Восприятие и память

Основы психологии и педагогики. Восприятие и память

Ощущения ограничены порогами, в диапазоне которых человек в состоянии воспринимать внешние и внутренние раздражители.

Читать
Основы психологии и педагогики. Мышление и речь

Основы психологии и педагогики. Мышление и речь

Речь не ограничивается только фонетической или графической передачей знаков, букв и символов.

Читать
Основы психологии и педагогики. Эмоции и интеллект

Основы психологии и педагогики. Эмоции и интеллект

Наряду с другими психическими процессами эмоциональные процессы также отражают реальность, но только в оценочной форме.

Читать
Основы психологии и педагогики. Психические состояния

Основы психологии и педагогики. Психические состояния

В процессе своей деятельности каждый человек постоянно испытывает самые разные психические состояния.

Читать
Основы психологии и педагогики. Взгляды на воспитание и образование

Основы психологии и педагогики. Взгляды на воспитание и образование

Научная педагогика подразделяется на следующие категории: развитие, воспитание, образование и обучение.

Читать
Основы психологии и педагогики. Стресс и сон

Основы психологии и педагогики. Стресс и сон

В психике человека сон играет очень важную роль, он является главной потребностью организма и оказывает благотворное воздействие на его психическое состояние.

Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации