Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Читайте наш логопедический журнал
Как можно приучить ребёнка наводить порядок
Некоторых родителей раздражает, что ребёнок не может сделать всё быстро и как надо (в их понимании), и они предпочитают делать всё сами.
Непростая задача воспитания
Проблемы детей начинаются дома и могут быть решены там же.
Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) у детей - описание, причины, способы коррекции
Каковы причины возникновения СДВГ? Как справиться, как помочь этим детям и их родителям?
Нужно ли ребёнка с речевыми нарушениями учить читать до школы? Как успешно освоить чтение. Взгляд нейропсихолога
Обучение чтению существенно продвигает детей, в том числе детей с речевыми нарушениями.
Заложники прошлого. Детская психологическая травма
Что же такое психологическая травма?
Поддержка эмоционального ребёнка
Поддерживать эмоциональных детей и учить их справляться с эмоциями — непростая задача.
Читать
Почему ребёнок кусается?
Привычка кусаться — очень распространённая проблема у детей, начиная с полугодовалого возраста вплоть до младшего дошкольного возраста.
Мой ребёнок - непоседа! Воспитание гиперактивного ребёнка
Под понятием "гиперактивность" обычно понимают повышенную двигательную (моторную) активность.
Причины плохой успеваемости в школе
Каждый родитель хочет, чтобы его ребёнок вырос благополучным, успешным, счастливым человеком.
Значение активных игр в жизни ребёнка
Активные игры способствуют повышению мотивации к регулярным занятиям физической культурой, спортом и ведению здорового активного образа жизни.
Гиперактивность и СДВГ у ребёнка. Коррекция с помощью ТДТ
Гиперактивность, встречающаяся в детском возрасте — это совокупность симптомов, связанных с чрезмерной психической и моторной активностью.
Границы, как их установить?
Люди не рождаются с умением регулировать границы, этому можно учиться, причём в любом возрасте.
Как помочь ребёнку освободиться от страхов?
Для того, чтобы ответить на этот вопрос, давайте разберёмся, что такое страх, определим причины его возникновения и способы избавления от страхов.
Какая музыка нужна детям
Давайте немного поразмышляем о музыкальном образовании — ведь нас всех объединяет искренний порыв приобщить своих детей к музыке.
Тест «Определение способностей ребёнка»
Как определить способности ребёнка? К чему у него есть талант?
Сказкотерапия в решении детских проблем. Воспитание организованности и дисциплины у ребёнка
Довольно часто воспитательное воздействие заканчивается ссорой и непониманием, причём с обеих сторон.
Зачем нужна диагностика готовности ребёнка к школе?
За помощью к психологам частенько обращаются родители дошкольников, которые хотят узнать, готов ли их ребёнок к школе.
Воспитание самооценки у детей
Если нет крепкой самооценки — невозможно достичь успеха в жизни.
Постоять за себя: 10 правил, о которых нужно рассказать ребёнку
10 правил, о которых нужно рассказать ребёнку.
Учим ребёнка правильно выражать негативные эмоции
Очень важный навык для каждого человека — уметь правильно выражать свои эмоции.
5 советов, как правильно критиковать ребёнка
Даёте ли Вы себе отчёт, как часто из Ваших уст звучат слова критики в адрес Вашего ребёнка?
Почему дети ведут себя плохо
Как правило, детское непослушание имеет несколько основных причин.
Если ребёнок плачет
Мамы маленьких детей часто жалуются на то, что испытывают чувство вины, когда не могут сразу же успокоить плачущего ребёнка.
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.
