Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Читайте наш логопедический журнал
Адаптация в детском саду. Памятка родителям
Период адаптации может длиться от двух недель до нескольких месяцев.
Читать
Зарисовки из песочницы или взгляд психолога на детскую жизнь
Несколько ситуаций на детской площадке, которые знакомы каждому родителю.
Страх публичного выступления
Мой ребенок боится выступать (соревнования, сцена). Что делать?
Беседа как средство развития связной речи у детей дошкольного возраста
С самого раннего детства человек окружён вещами различных качеств, свойств и характеристик.
Как развивать креативность у ребенка. 7 интересных заданий
Креативности можно учиться, ее можно развивать.
Возрастные кризисы детей
Кризис это всегда переход на новый уровень, от одного возрастного этапа к другому.
Как научить ребёнка пересказывать текст
Умение пересказывать услышанный или прочитанный текст является необходимым навыком для успешного обучения ребёнка в школе.
Семья глазами ребёнка
Дети очень любят рисовать. Иногда детский рисунок может о многом рассказать.
Как определить левша или правша ребенок
Чтобы разобраться в этом, можно выполнить с ребёнком несколько тестовых упражнений.
Учебная готовность ребёнка к школе
Поступление в первый класс процесс волнительный как для ребёнка, так и для его родителей.
Методы обучения чтению
Сейчас существует несколько зарекомендовавших себя методов обучения чтению. Нужно только выбрать тот, который лучше понимает ваш малыш.
Как выбрать школу для ребенка
Как правильно выбрать школу? Чем лицей отличается от гимназии и школы? Готов ли ребёнок к школе? и т.д.
Как правильно держать ручку при письме
Нужно ли ребёнка учить писать до школы? Я считаю, что нет. Но!
Массаж рук ребенка
Массаж кистей рук позволяет активизировать и синхронизировать работу обоих полушарий мозга.
Чем отличается цифра от числа
Чтобы ответить на этот вопрос и понять в чём различие между цифрой и числом надо разобраться с понятиями, что такое цифра и что такое число.
Лучшие физкультминутки
Физкультминутки эффективно влияют на укрепление здоровья детей, способствуют более эффективному усвоению знаний.
Игры для тренировки памяти
Работа памяти начинается с восприятия информации. У детей лучше сформирован механизм запоминания эмоций и образов, чем слов и символов.
Диагностика объёма внимания
Внимание зависит от многих факторов и влияет на многие аспекты жизни, в том числе и на успешность обучения в школе.
Как научить ребенка быстро запоминать стихи
Нередко родители жалуются на то, что у ребёнка плохая память.
Читать
Запуск речи у неговорящего ребенка в 2-3 года
Все упражнения по вызыванию речи нужно проводить при активном участии взрослого, который действует эмоционально, стараясь заинтересовать ребенка, вызвать у него любой речевой отклик.
Читать
Эхолалия - когда ребенок постоянно повторяет за вами
Эхолалия — это термин который используют для того чтобы описать ситуацию, когда ребенок повторяет или имитирует речь другого человека.
Читать
Развитие речи у детей 2-3 лет: развивающие занятия и упражнения
2-3 года — это время стремительного развития ребенка во всех сферах. Происходит такое же активное развитие речи.
Читать
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.
