Читайте наш логопедический журнал
Чем занять ребенка дома до 6 лет: 15 интересных идей
В нашей статье вы найдете 15 интересных занятий, с помощью которых можно не только разнообразить будни малыша, но и научить его чему-то новому.
ЧитатьСенсорное развитие детей: зачем и как развивать?
Какая польза такого развития, с какого возраста начинать и можно ли это делать в домашних условиях?
ЧитатьПовышенная тревожность у ребенка: причины, симптомы, советы психолога
Рассмотрим причины этого состояния и факторы, которые его провоцируют, а также дадим советы, как справиться с детскими тревогами.
ЧитатьЧто нужно знать о детских рисунках и как распознать тревожные моменты?
Что означают рисунки детей? Что может рассказать очередной «шедевр» о маленьком художнике? Давайте разберемся.
ЧитатьКак поговорить с ребенком о детях и взрослых людях с особенностями развития?
Расскажем, как обсудить с ребенком довольно сложную тему толерантности в обществе и привить ему адекватное отношение к людям с инвалидностью или особенностями развития.
ЧитатьАрт-терапия для детей: польза психологического метода
В чем секрет эффективности арт-терапии и для какого детского возраста она подходит? Ответы на эти и другие вопросы читайте в нашей статье.
ЧитатьГармоничное развитие и воспитание ребёнка
Как правильно и разносторонне воспитать ребёнка, читайте далее в нашей статье.
Читать7 правил как разговаривать с ребенком
Как разговаривать с ребенком, чтобы он чувствовал себя любимым?
ЧитатьРазнообразные игры для развития пространственного мышления у детей
Каждый родитель осознает свою ответственность за всестороннее развитие своего ребенка.
ЧитатьРазвитие воображения у ребенка дошкольного возраста
Формирование и развитие воображения – это психический процесс, происходящий непрерывно.
ЧитатьРазвиваем навык пространственного мышления у детей
Что такое пространственное мышление у детей, почему данный вид мышления так важен в жизни вашего сына пли дочери, и какими интересными способами его можно развить вы узнаете в сегодняшней статье.
ЧитатьКак научить читать ребенка с дислексией, программа для родителей
Как научить читать ребенка с дислексией? Ведь это – не болезнь, а нарушение, при котором чадо не может легко овладеть навыком чтения.
ЧитатьЦенные советы как правильно научить читать ребенка по слогам
Сегодня мы поговорим с вами о том, как правильно научить читать ребенка по слогам.
ЧитатьМетодика развития речи Ушаковой, роль родителей и воспитателей
Сегодня тема нашего разговора методика развития речи детей дошкольного возраста Ушаковой.
ЧитатьПочему дети дерутся и что делать?
Часто ли вы сталкиваетесь с проблемами, касающимися воспитания детей?
ЧитатьКак научить читать ребенка с ОВЗ и с чего начать?
Методики для работы с такими детьми существуют. Но как научить читать ребенка с ОВЗ эффективно?
ЧитатьРазвивающие игры на внимание для детей 4-5 лет
Сегодня мы рассмотрим какие игры на внимание для детей 4-5 лет являются лучшими.
ЧитатьРазнообразные развивающие игры на внимание для детей 6-7 лет
Здесь приведены самые эффективные игры и упражнения – тренирующие это качество.
ЧитатьИнтересные игры для обучения чтению детей с 4 до 7 лет
В этой статье я познакомлю вас с самыми эффективными и интересными играми для детей разного возраста.
ЧитатьРазвивающие игры на внимание для детей 5-6 лет в саду и дома
Во что играть с пятилетними или шестилетним, чтобы игры приносили не только удовольствие, но и пользу?
ЧитатьКак правильно научить ребенка буквам?
Сегодня я хочу снова поговорить о развитии ребенка. Не просто о развитии, а о получении полезных навыков, которые пригодятся ему в будущем.
Читать7 плюсов читать ребенку книгу и практические советы для родителей
Здесь я расскажу, для чего нужно родителям читать ребенку книгу, и чем именно это полезно.
ЧитатьМетод развития Монтессори для детей разного возраста в домашних условиях
Несомненно, имя выдающего итальянского педагога-гуманиста, врача, ученого и философа известно многим родителям.
ЧитатьПодвижные игры для детей и ребенка 2-3 лет - необходимость и потребность
Польза подвижных игр для детей.
ЧитатьПубликовать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







