Читайте наш логопедический журнал
Умники и умнички
Ученые из разных стран отмечают, что за последние 10 лет уровень IQ у детей значительно увеличился.
Медлительные дети
Чаще всего медлительность оказывается свойством темперамента ребенка.
Особенности восприятия близнецов
Рождение в семье сразу двух, или даже более малышей – двойняшек или близнецов - это всегда большая радость.
Детские конфликты. Игровые формы их разрешения
Детские конфликты могут возникать на самых разных почвах.
О нерешительных детях, которые боятся допустить ошибку
В настоящее время существует несколько версий, согласно которым человек бывает нерешительным и застенчивым.
Эмоциональный мир дошкольника
Эмоция – это своеобразный продукт переработки человеком всех чувств, переживаний, мыслей.
Почему не очень хорошо быть очень правильным ребенком?
Послушных примерных детей любят воспитатели и учителя, ими довольны их родители.
Детский лунатизм: почему?
Лунатизм у детей с научной точки зрения рассматривается как особенность развития ребенка в подростковом возрасте.
Детский психолог: когда стоит обратиться за помощью
Родители деток считают, что смогут с их проблемами справиться самостоятельно, не прибегая к знаниям и помощи специалиста - психолога.
О чем рассказывает детский рисунок?
Детство – прекрасная и беззаботная пора для каждого ребенка, но в то же время очень ответственная для его родителей.
Понятия эгоцентризма, современные исследования
Эгоцентризм – это очень свойственное для ребенка явление.
Все о детских страхах
Выяснить причину страха можно, попросив ребенка нарисовать то, чего он боится.
Талантливые дети
Родители, конечно же, всегда хотят гордиться любимым своим чадом, радоваться успехам и наблюдать за развитием всех его талантов.
Детские кошмары
Страх темноты или боязнь кого-то в шкафу, страх пойти в школу или боязнь купания – все это детские страхи.
Как влияют на детей сказки
Положительное влияние сказок на формирование и развитие личности ребенка неоспоримо.
Ребенок быстро устает. Причины и методы лечения
Помимо общих причин утомления, существуют сугубо медицинские причины подобного состояния.
Стеснительные дети
Стеснительность пагубно влияет на способность ребенка противостоять своеобразной конкуренции среди сверстников.
3 шага, чтобы остановить агрессивное поведение у детей
Вы знаете, что дети иногда могут быть агрессивными, но готовы ли вы к том, что именно ваш ребенок, маленький ангел, может укусить, ударить, ворчать или подтолкнуть других?
ЧитатьДетские капризы: как взаимодействовать с ребёнком
Детские эмоции в принципе многогранны, неустойчивы и не всегда чётко определены.
ЧитатьЧто нужно знать про детские страхи?
Детские страхи чаще всего не связаны с какой-либо реальной угрозой.
ЧитатьКомплексы детей в саду - причины, способы предупреждения
К сожалению, проблемы детей в саду — не редкость.
ЧитатьВо сколько лет отдавать ребенка в сад? Советы психологов и опытных родителей
До 3 лет у детей сильная связь с матерью, для них новое окружение — это стресс.
ЧитатьНепослушный ребенок в саду: что делать родителям?
Прежде всего, необходимо выяснить, почему ребенок не слушается. Причин может быть много.
ЧитатьПубликовать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







