Журнал 22770

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Нетрадиционные формы организации речевой работы при формировании навыков общения у дошкольников с ЗПР

Нетрадиционные формы организации речевой работы при формировании навыков общения у дошкольников с ЗПР

Представленные формы речевой работы тестировались в течение нескольких лет.

Читать
Конспект совместной деятельности с дошкольниками с нарушениями интеллекта «Приключения снежинки»

Конспект совместной деятельности с дошкольниками с нарушениями интеллекта «Приключения снежинки»

Ход занятия.

Читать
Конспект логопедического занятия «Звук И»

Конспект логопедического занятия «Звук И»

Ход занятия.

Читать
Конспект логопедического занятия «Овощи» с детьми с ОНР (І уровень)

Конспект логопедического занятия «Овощи» с детьми с ОНР (І уровень)

Ход занятия.

Читать
Конспект занятия по изучению окружающего мира для детей с ОВЗ «Волшебная страна игрушек»

Конспект занятия по изучению окружающего мира для детей с ОВЗ «Волшебная страна игрушек»

Ход занятия.

Автор: Дегтярева Ирина Николаевна
Читать
Конспект интегрированной образовательной деятельности в подготовительной к школе группе для детей с ТНР «Кладоискатели»

Конспект интегрированной образовательной деятельности в подготовительной к школе группе для детей с ТНР «Кладоискатели»

Ход занятия.

Автор: Бизюкова Елена Вячеславовна
Читать
Конспект интегрированного коррекционно-развивающего занятия «Путешествие в страну гномов»

Конспект интегрированного коррекционно-развивающего занятия «Путешествие в страну гномов»

Ход занятия.

Автор: Грипак Светлана Викторовна
Читать
Конспект занятия по обучению игре для детей с нарушениями интеллекта в группе первого года обучения «Чудесный мешочек»

Конспект занятия по обучению игре для детей с нарушениями интеллекта в группе первого года обучения «Чудесный мешочек»

Ход занятия.

Читать
Логопедическая помощь во время мутации голоса у мальчиков

Логопедическая помощь во время мутации голоса у мальчиков

Если к логопеду вовремя обращаются с данной проблемой, то можно сократить период мутации.

Автор: Сергиенко Наталья Викторовна
Читать
Коррекционно-развивающее занятие педагога-психолога с детьми дошкольного возраста

Коррекционно-развивающее занятие педагога-психолога с детьми дошкольного возраста

Ход занятия.

Автор: Данилова Елена Валерьевна
Читать
Конспект подгруппового занятия по развитию речи в старшей группе для детей с нарушением зрения

Конспект подгруппового занятия по развитию речи в старшей группе для детей с нарушением зрения

Составление рассказа по картине «Зима».

Читать
Учебно-тематическое планирование по программе «Солнечный лучик» для детей 3-4 лет в инклюзивной группе

Учебно-тематическое планирование по программе «Солнечный лучик» для детей 3-4 лет в инклюзивной группе

Учебно-тематическое планирование.

Автор: Наумова Ирина Петровна
Читать
Конспект НОД по подготовке к обучению грамоте в группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР 6-7 лет «В поисках Золотого ключика»

Конспект НОД по подготовке к обучению грамоте в группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР 6-7 лет «В поисках Золотого ключика»

Ход занятия.

Автор: Власюк Вера Николаевна
Читать
Конспект занятия в подготовительной группе для детей с ОНР «Звуки К, Кь. Буква К»

Конспект занятия в подготовительной группе для детей с ОНР «Звуки К, Кь. Буква К»

Ход занятия.

Автор: Печорина Галина Александровна
Читать
Конспект интегрированного занятия в старшей группе для детей с нарушением зрения «Как Незнайка учился шить одежду»

Конспект интегрированного занятия в старшей группе для детей с нарушением зрения «Как Незнайка учился шить одежду»

Ход занятия.

Автор: Печорина Галина Александровна
Читать
Конспект логопедического занятия в подготовительной к школе группе с ОНР «Наречия»

Конспект логопедического занятия в подготовительной к школе группе с ОНР «Наречия»

Ход занятия.

Автор: Печорина Галина Александровна
Читать
Конспект открытого индивидуального занятия для детей с ФФНР с использованием мультимедийных игр «Дифференциация звуков [Ш]-[Ж]»

Конспект открытого индивидуального занятия для детей с ФФНР с использованием мультимедийных игр «Дифференциация звуков [Ш]-[Ж]»

Ход занятия.

Читать
Конспект логоритмического занятия «Путешествие в весенний лес»

Конспект логоритмического занятия «Путешествие в весенний лес»

Ход логоритмической деятельности.

Автор: Тимощук Татьяна Олеговна
Читать
Конспект ООД по ФЭМП в старшей логопедической группе для детей с ТНР «Новое путешествие в Простоквашино»

Конспект ООД по ФЭМП в старшей логопедической группе для детей с ТНР «Новое путешествие в Простоквашино»

Ход занятия.

Автор: Бизюкова Елена Вячеславовна
Читать
Планирование работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзии

Планирование работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзии

Образовательная программа составляется на группу детей с одинаковым типом нарушений.

Автор: Латкина Анастасия Ивановна
Читать
Конспект фронтального логопедического занятия-досуга по обучению грамоте для детей подготовительной группы «В стране Грамоты»

Конспект фронтального логопедического занятия-досуга по обучению грамоте для детей подготовительной группы «В стране Грамоты»

Ход занятия.

Читать
Конспект интегрированного занятия по развитию речи в логопедической группе «Посуда»

Конспект интегрированного занятия по развитию речи в логопедической группе «Посуда»

Ход занятия.

Автор: Беляева Ирина Александровна
Читать
План-конспект НОД в старшей группе с детьми ОНР «Путешествие по сказке»

План-конспект НОД в старшей группе с детьми ОНР «Путешествие по сказке»

По сказке В.Катаева «Цветик-семицветик».

Читать
Конспект фронтального логопедического занятия в средней группе «Зима»

Конспект фронтального логопедического занятия в средней группе «Зима»

Ход занятия.

Автор: Гирюк Екатерина Ивановна
Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации