Читайте наш логопедический журнал
Конспект НОД по формированию грамматического строя речи «В гости к Солнышку»
Ход занятия.
Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Звуки В, Вь. Буква В»
Ход занятия.
Комплексное занятие по автоматизации звукопроизношения «Путешествие на звуковую полянку»
Ход занятия.
Конспект фронтального логопедического занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Буква Ё»
Ход занятия.
ЧитатьКонспект интегрированного занятия в старшей группе «Весна пришла»
Развитие речи, обучение грамоте.
Конспект комплексного занятия по развитию речи «Поговорим о маме»
Ход занятия.
Конспект открытого логопедического занятия для детей с ОНР «Путешествие в Звуколандию. Звуки В, Вь»
Ход занятия.
Конспект коррекционно-развивающего занятия для детей 6-7 лет
Ход занятия.
Конспект НОД для логопедической группы «Посуда»
Ход занятия.
Конспект итогового логопедического занятия «В стране красивой речи»
Ход занятия.
Конспект фронтального занятия по развитию речи «Кухонная посуда»
Ход занятия.
Педагогический проект «Я сам логопед своему ребёнку»
Повышение педагогической компетенции в вопросах речевого развития детей через взаимодействие учителя-логопеда и родителей.
Логопедическая работа по восстановлению голоса у детей-ринолаликов
Ринолалия – это нарушение тембра голоса и звукопроизношения, обусловленные анатомо-физиологическими дефектами речевого аппарата.
Открытое индивидуальное занятие для детей с ФФНР с использованием мультимедийных игр «Дифференциация звуков Р, Рь. День рождения Чебурашки»
Ход занятия.
ЧитатьКонспект НОД познавательно-речевого направления для детей с ЗПР «Составление рассказа по серии сюжетных картин»
Подготовительная группа.
Конспект интегрированного занятия в старшей логопедической группе «Прощай, осень!»
Ход занятия.
Как избежать и предупредить нарушения речи детей дошкольного возраста
Консультация.
Использование модульной гимнастики в работе с дошкольниками, имеющими речевые нарушения
Консультация для родителей и педагогов
Конспект НОД по развитию речи и творческого воображения с элементами ТРИЗ
Ход занятия.
Конспект НОД по развитию речи в средней группе «Теремок»
Ход занятия.
Конспект подгруппового логопедического занятия для детей средней группы «Зимняя фантазия для снеговика»
Аппликация в смешанной технике.
ЧитатьКонспект группового логопедического занятия «Дифференциация звуков С-Ш»
Ход занятия.
Конспект НОД по развитию связной речи в логопедической группе «Загадки о фруктах»
Ход занятия.
ЧитатьПубликовать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







